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        我們的實驗 500字

        文章摘要:我們作文500字:怎么寫好我們的實驗500字作文?科學(xué)老師說:"今天,我們做一個小實驗。"我心里非常高興,因為我最愛做一些小實驗了。王老師給我們七個人分成了一個小組。分完后,就開始做小實驗了。老師給我們發(fā)了一個工具箱,工具箱里有一些磁鐵,還有一個想小車一樣的東西。以下是潘李梅寫的《我們的實驗》范文;

        好我們的實驗作文500字概況

        • 作者:潘李梅
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年11月06日 06時04分

        科學(xué)老師說:"今天,我們做一個小實驗。"我心里非常高興,因為我最愛做一些小實驗了!王老師給我們七個人分成了一個小組。分完后,就開始做小實驗了。

        老師我們發(fā)了一個工具箱,工具箱里有一些磁鐵,還有一個想小車一樣的東西。老師說:"把一塊磁鐵放進(jìn)小車?yán)?,再用磁鐵吸一吸。"我沒有按照老師說的話去做,而是把兩個磁鐵放在小車內(nèi),突然,我的盯到了一個磁鐵上面,我看見了上面寫著S,咦?為什么只有這個磁鐵上面寫著S?我又看見另一個磁鐵上面寫著N,我心想:一會兒老師說不定會講。我又開始研究小車,我把兩塊磁鐵放在小車內(nèi),咦?小車怎么粘在一起了?我又把一塊磁鐵調(diào)換一下,啊,小車怎么又退回去了?難道是字母的關(guān)系?過了一會兒,老師說:"你們看,我拿一根線把磁鐵系上。"老師輕輕一甩,磁鐵晃動起來,慢慢的,磁鐵停住了,一頭指向南,一頭指向北。老師說:"指向南面的叫南極,指向北面的叫北極,南極用S表示,北極用N來表示。"老師說完后,我們七嘴八舌的討論這到底是怎么回事,我說:"那咱們試一試吧。"小組長試了試,結(jié)果,她用的力氣太大了,把磁鐵甩掉了,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我又試了試,輕輕晃動了一下小磁鐵,結(jié)果,磁鐵果然一端指向北面,一端指向南面。

        我們高興的歡呼起來!

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(5)班 潘李梅   時間:2024-11-6 06:04

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