文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好螳螂500字作文？螳螂是一種益蟲。兩把“大刀”放在胸前，邁著方步走來走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲的動(dòng)物也要讓它三分。以前我對(duì)它一直沒有多大的好感。螳螂長(zhǎng)著小小的、三角形的腦袋，頭上的兩條觸須不停地?cái)[動(dòng)。兩只綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時(shí)候，它就把它的“大刀”舉起來，放在嘴邊舔舔。以下是鄭天樂寫的《螳螂》范文；

好螳螂作文500字概況

• 作者：鄭天樂
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月19日 23時(shí)34分

螳螂是一種益蟲。兩把“大刀”放在胸前，邁著方步走來走去。它可是不好惹的，就是壁虎這種專吃昆蟲的動(dòng)物也要讓它三分。以前我對(duì)它一直沒有多大的好感。

螳螂長(zhǎng)著小小的、三角形的腦袋，頭上的兩條觸須不停地?cái)[動(dòng)。兩只綠油油的眼睛這看看、那瞧瞧，等到周圍很安靜的時(shí)候，它就把它的“大刀”舉起來，放在嘴邊舔舔。

一次，爸爸捉了三只大螳螂回來，我們把它們放在書上，用好奇的眼光看著它們。誰也沒想到，一只螳螂竟向我們直“招手”，爬來爬去的，時(shí)不時(shí)還舔舔觸須，像逗我們開心似的，從此，我對(duì)螳螂有了一些好感。

螳螂捕食很講究。一次，螳螂遇上了一只蚱蜢，它沒有急忙去把蚱蜢抓住，而是先用大刀碰了碰蚱蜢的頭，然后向蚱蜢走去準(zhǔn)備再一次試探一下，不料，蚱蜢使勁一跳，似乎感覺到了危險(xiǎn)，拼命地掙扎。螳螂馬上縮回了“大刀”，沒有再去冒險(xiǎn)捕捉。看來螳螂捕食是非常謹(jǐn)慎的。

螳螂不光善于捕食，自衛(wèi)能力也很強(qiáng)，嚇唬、偽裝都會(huì)。一天，爸爸在洗車子的時(shí)候，我正在草叢邊玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，于是我便興致勃勃地拿起一根棍子去逗它，可是想不到的事發(fā)生了，它竟毫不懼怕龐大的我，身子有節(jié)奏地?fù)u擺著，好像向我示威，我見了，反倒不敢再逗它了。過了一會(huì)兒，趁我一不注意它便飛得無影無蹤了。

我喜歡螳螂。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭天樂   時(shí)間：2021-1-19 23:34