文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好播種，收獲500字作文？今天，老師說要讓我們玩一個"播種"的游戲，我的腦子里頓時有了許多問號，播種不是應(yīng)該在春天嗎。可是現(xiàn)在是夏天呀。而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地啊。這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音。全班同學都感到很驚訝，難道里面真有種子。以下是何曉麗寫的《播種，收獲》范文；

好播種，收獲作文500字概況

• 作者：何曉麗
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月18日 01時29分

今天，老師說要讓我們玩一個"播種"的游戲，我的腦子里頓時有了許多問號，播種不是應(yīng)該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地??？

這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團包著的種子，對我們說："這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)過去，生怕我的種子失效。

然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子?。磕艹鰜硎裁礀|西呢？到了6樓，老師對我們說："大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊伍往前走了幾步，聽到"停"聲，趕緊停了下來。"下面開始播種，把包種子的紙團放在平臺上"我們都照做了，我還悄悄的許了個愿，大家又排著隊回到了教室。

快下課了，老師對我們說，"秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？"，"想"，大家齊聲喊道。"那就去收獲吧"，我們立刻向６樓跑去，"會是什么呢"？我邊跑邊想。"呀，是糖果"，跑在前面的同學已經(jīng)叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的。

通過今天的這節(jié)課，我體會到了播種和收獲的喜悅！

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作者：小學二年級學生（3）班 何曉麗   時間：2024-11-18 01:29