文章摘要：紅領巾作文500字:怎么寫好我與紅領巾的故事500字作文？“紅領巾”這個詞，我想大家都很熟悉，有的人認為，紅領巾是一種象征，有的人認為它只是戴戴的，跟圍巾差不多?？墒俏艺J為，紅領巾是我們的伙伴，它用它那無形的雙手鼓勵著我們，讓我們向好學生這一目標前進。我與紅領巾就有幾個有趣的故事。以下是彭志祥寫的《我與紅領巾的故事》范文；

好我與紅領巾的故事作文500字概況

• 作者：彭志祥
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月05日 07時19分

“紅領巾”這個詞，我想大家都很熟悉，有的人認為，紅領巾是一種象征，有的人認為它只是戴戴的，跟圍巾差不多?？墒俏艺J為，紅領巾是我們的伙伴，它用它那無形的雙手鼓勵著我們，讓我們向好學生這一目標前進。我與紅領巾就有幾個有趣的故事。

我在班里算不上優(yōu)秀學生，做作業(yè)時難免會遇到一些難題和疑問，而我又不敢向老師提問，問同學，得到的只是答案，卻沒有過程。我該怎么辦呢？老師規(guī)定的時間馬上就要到了，慌亂中，我看到了胸前的紅領巾，它仿佛在告訴我：別慌，自己把題目看仔細，找出其中的錯誤來。我仔細看了題目，又認真的檢查了過程，哎呀，我真是個馬大哈，計算時居然寫錯符號了，我馬上改正后交給老師，得到了一個紅勾，答對了，真棒！

紅領巾不僅可以幫助我，還能幫助別人。有一天我去逛超市，突然發(fā)現(xiàn)一個小弟弟哭著站在路邊，我上前詢問，他紅著眼對我說：“哥哥，我和媽媽走散了，沒辦法找到她，怎么辦??？”我一時也手忙腳亂起來，但我立馬想到自己是少先隊員，遇到事情不能慌亂的。我靈機一動，對小弟弟說：“你去超市服務臺吧，你媽媽肯定會去那兒找你的?！彼牶螅c著頭跑向服務臺，還回頭向我揮手，好象在感謝我給他出的好主意。

紅領巾真是我們無聲的朋友??！

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作者：高中高一學生（3）班 彭志祥   時間：2025-7-5 07:19