文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《聆聽心聲》有感500字作文？作者告訴我心聲的來源和心聲的意義。作者通過聆聽水、風(fēng)、云、父母的心聲，來訴說自己的心聲，把自己從善向上有理想謙虛的一面展現(xiàn)在了讀者面前，讓我感受到了‘用心聆聽，表達心聲’的奇妙寫法。作者的寫法：層次清楚，脈絡(luò)分明。以下是郭夢燁寫的《讀《聆聽心聲》有感》范文；

好讀《聆聽心聲》有感作文500字概況

• 作者：郭夢燁
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月06日 23時13分

作者告訴我心聲的來源和心聲的意義。

作者通過聆聽水、風(fēng)、云、父母的心聲，來訴說自己的心聲，把自己從善向上有理想謙虛的一面展現(xiàn)在了讀者面前，讓我感受到了‘用心聆聽，表達心聲’的奇妙寫法。

作者的寫法：層次清楚，脈絡(luò)分明?！榜雎犓男穆暋薄白鲆粋€執(zhí)著謙虛的人，做一個有追求的人，做一個不卑不亢的人?！薄榜雎狅L(fēng)的心聲——要做一個如風(fēng)一般勇敢、有大海寬廣胸壞的人?！薄榜雎犜苾旱?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音——要做一個有理想、有抱負、并且堅持為之奮斗的人”“聆聽父母的心聲——要自己飛翔，我要屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘?！边@些句子真實地講訴了作者擁有理想、追求和對美好生活的向往。

作者在文中的字字句句，無不表現(xiàn)出他獨有的風(fēng)格和氣勢，良好的表現(xiàn)力讓讀者清處深刻地了解了他所要表達的那種急切希望別人了解自己的心情。他的寫作手法值得我去與人探討和學(xué)習(xí)。

在這篇文章里，我看到了渴望了解的單純的心，我們在生活中該市著去了解別人，不是嗎？同樣的，作者字里行間所散發(fā)出來的向上的張力，讓我聯(lián)想到自己，我們都是時代的希望，成長的苗子，也要像作者那樣，抬頭，挺胸，自信的向前走去，做一個積極向上的少年。為我們的青春，為我們的人生，為我們這個時代！

勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。沖?。?/p>

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 郭夢燁   時間：2024-1-6 23:13