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        我的美麗假期 500字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好我的美麗假期500字作文?夏天是一個(gè)多彩的季節(jié),它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和暢想,我和孩子們一樣期待著它的到來(lái)。我為我的假期做好計(jì)劃,首先要給自己放放松,鍛煉身體,更重要的是給自己充電,提高自己。就在給學(xué)生布置暑假生活時(shí),一樣活動(dòng)吸引了我:我市今年暑假期間要舉行首屆小學(xué)生夏令營(yíng),就是在暑假的每個(gè)星期六和星期日由家長(zhǎng)帶孩子參加各種比賽活動(dòng)。以下是孫放一寫的《我的美麗假期》范文;

        好我的美麗假期作文500字概況

        • 作者:孫放一
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年05月03日 13時(shí)10分

        夏天是一個(gè)多彩的季節(jié),它帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和暢想,我和孩子們一樣期待著它的到來(lái)。我為我的假期做好計(jì)劃,首先要給自己放放松,鍛煉身體,更重要的是給自己充電,提高自己。

        就在給學(xué)生布置暑假生活時(shí),一樣活動(dòng)吸引了我:我市今年暑假期間要舉行首屆小學(xué)生夏令營(yíng),就是在暑假的每個(gè)星期六和星期日由家長(zhǎng)帶孩子參加各種比賽活動(dòng)。其中一個(gè)項(xiàng)目叫沙灘繪畫造型賽,那不就是沙雕嗎,太棒了!我也要參加。這也是唯一一項(xiàng)集體項(xiàng)目,我馬上推薦自己做這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)隊(duì)老師,我要和孩子一起做出一幅美麗的沙灘畫。七月三十日開營(yíng)式隆重?zé)崃业恼匍_了,我們的比賽時(shí)間是八月七日,也就是我們有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,怎樣利用好幾天使我們能在比賽中獲勝,我和孩子們商量了一下,首先要有一個(gè)整體的設(shè)計(jì),集體比賽項(xiàng)目就要有團(tuán)結(jié)精神。設(shè)計(jì)好后最好親手實(shí)踐一下,我們決定星期二早上六點(diǎn)到海邊試一試。

        星期二早上我聽著鬧鈴聲起來(lái),跑步到海邊,孩子們也陸續(xù)來(lái)到,意料之外,六點(diǎn)鐘孩子們和家長(zhǎng)都到齊了。清晨的海邊,天藍(lán)藍(lán)的映著朝霞,水清清的,腳趟在水中濺起一片浪花真舒服。我們一邊趟水,一邊研究要做一幅怎樣的沙灘畫,我提議既然我們長(zhǎng)在海邊為何不作一幅海洋生物圖,我的建議得到了大家的贊同。接下來(lái)就要?jiǎng)邮至?,先圈了一個(gè)十五平米的沙灘,孩子們拿出各自的工具開始繪制他們眼中的海洋。

        一會(huì)兒?jiǎn)栴}就出現(xiàn)了,有的用的是塑料工具,雖然種類很多但是較軟不好用力,有的又大小不合適,有的剛挖好又倒了,總之沒有想象中那么容易,一小時(shí)后大致完成了,我和孩子們卻都覺得缺些什么,幾個(gè)孩子不約而同說(shuō):不行,明天還要來(lái)。我們約好第二天還是六點(diǎn)繼續(xù)練。第二天我們繼續(xù)練習(xí),不同的是有幾個(gè)孩子沒到,我想他們大概沒有起來(lái),其他孩子繼續(xù)做了起來(lái),今天的造型和速度比昨天提高了很多,孩子們說(shuō)回家查找搜集了好多資料,今天一定會(huì)做好。

        六點(diǎn)半我向沙灘最遠(yuǎn)處看到了許則周的身影,可不一會(huì)兒他又不見了,我想他大概因?yàn)檫t到了不好意思來(lái)吧,他明天一定能來(lái)。第三天我們做的更熟練,許則周也來(lái)了,他也和大家一起做起來(lái)。他爸爸走過(guò)來(lái)與我交談:許則周昨天早晨也早早起來(lái),由于第一天的工具不順手今天想換一把順手好用的,他爸爸給他找了一個(gè)鋼勺他覺得太小想換一個(gè)更大的。他爸爸說(shuō)現(xiàn)在找不到其他東西鋼勺挺好的,許則周上了倔脾氣,就是聽不進(jìn)去還和爸爸生氣,所以到了海邊又走了,想請(qǐng)老師勸勸他。

        我看著正在專心堆沙的孩子們我也加入了他們中間。有了前兩天的基礎(chǔ),今天的練習(xí)非常順利我們的作品很快呈現(xiàn)在沙灘上,大家都很高興。我們決定用最后兩天為比賽做一下準(zhǔn)備,比如合適的工具,小水桶和撿一些漂亮的貝殼。孩子們互相說(shuō)著用勺最好使,都說(shuō)回家也要準(zhǔn)備一個(gè),我不時(shí)看看許則周,他看著自己的勺,偷偷笑了。我沒有再說(shuō)什么和孩子們一邊走一邊揀貝殼。比賽的日子到了,孩子們興高采烈的來(lái)到比賽海灘,有的孩子個(gè)告訴我做晚做了一個(gè)夢(mèng)我們得了冠軍呢!比賽開始,孩子們迅速有條不紊的開始制作,家長(zhǎng)們也來(lái)幫忙,我們還在沙灘繪畫上加了許多漂亮的貝殼做裝飾,我們第一個(gè)完成,起名叫“美麗的大海,我們的家”比賽最后的結(jié)果是我們?nèi)〉昧俗罴押献鳘?jiǎng),真是太高興了!比賽結(jié)束了,我和孩子們得到的決僅不是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是合作意識(shí)和合作精神。

        我永遠(yuǎn)銘記孩子在作品創(chuàng)意闡述中的一句話:藍(lán)天、碧海、金沙,美麗的大海,我們的家,我愛著大海,我愛著美好的夏天。

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        作者:高中高三學(xué)生(5)班 孫放一   時(shí)間:2023-5-3 13:10

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