文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《阿Q正傳》讀后感500字？《阿Q正傳》讀后感《阿Q正傳》中的阿Q，是魯迅創(chuàng)作極成功的典型形象。在半封建半殖民地的社會里，阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命，但又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜?，不能真正覺悟，最后還是被迫害致死。阿Q是是舊中國未莊的一個貧苦農(nóng)民。以下是袁慧萍寫的《《阿Q正傳》讀后感》范文；

好《阿Q正傳》讀后感500字概況

• 作者：袁慧萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月20日 10時13分

《阿Q正傳》讀后感《阿Q正傳》中的阿Q，是魯迅創(chuàng)作極成功的典型形象。

在半封建半殖民地的社會里，阿Q由于受剝削受壓迫而要求革命，但又因?yàn)槭苡夼芏竞Χ浜螅荒苷嬲X悟，最后還是被迫害致死。阿Q是是舊中國未莊的一個貧苦農(nóng)民。這未莊是趙太爺，錢太爺?shù)奶煜?，阿Q連姓趙的權(quán)利都沒有，所以被人叫著阿Q。

他勤勞，專做短工，但窮得只有一條"萬不可脫"的褲子。他是弱者，受了欺負(fù)卻又欺負(fù)比他更弱小的小D;他挨了打，常用"兒子打老子"的話來安慰自己，在精神上求得勝利。他常為生計發(fā)愁，而關(guān)于婦女和婚姻，他還要"合乎圣賢經(jīng)傳"。野蠻的壓迫剝削使他貧窮無奈，深重的愚弄毒害更使他愚昧麻木。革命了，"但他有一種不知從哪里來的意見，以為革命黨便是造反，造反便是與他為難，所以一向是"深惡而痛絕之"的，殊不料這卻使百里聞名的舉人老爺有這樣怕，于是他未免也有些"神往"了況且未莊的一群鳥男女的慌張的神情，也使得阿Q更快意。

難，這"意見"顯然是趙太爺之流愚弄阿Q的。但阿Q畢竟不堪凌辱，他想改變處境，于是"神往"革命?？墒撬?quot;土谷祠"革命理想?yún)s是:"……第一個該死的是小D 和趙太爺，還有秀才，有假洋鬼子，……王胡……也不要了。直走進(jìn)去打開箱子來:元寶，洋錢，洋紗衫，……秀才娘子的一張寧式床先搬到土谷祠，此外便擺了錢家的桌椅，——或者也就用趙家的罷，……"這表現(xiàn)他對革命對象，革命目的等的認(rèn)識都是極其模糊的，是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的閉塞短淺的心態(tài)。他的革命行動是去靜修庵里胡鬧。當(dāng)假洋鬼子不準(zhǔn)他革命時，他恨假洋鬼子，卻又恨起造反來了，這些都是阿Q想革命卻又愚昧不覺悟的表現(xiàn)。

阿Q形象的意義，在于畫出了半封建半殖民地社會的國民性，反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)，為革命者研究國情制訂革命策略提供了極好的依據(jù)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 袁慧萍   時間：2021-2-20 10:13