文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好感恩——劉老師500字作文？光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，在這即將畢業(yè)之際，我最難忘的，是教我一、二年級語文的劉老師。記得一年級時，縣里舉行了一場“國土杯小故事大王”比賽，劉老師給了我這次機(jī)會。在那期間，一下課，老師就讓我去她辦公室練習(xí)。以下是袁弘軒寫的《感恩——劉老師》范文；

好感恩——劉老師作文500字概況

• 作者：袁弘軒
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月19日 17時59分

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，在這即將畢業(yè)之際，我最難忘的，是教我一、二年級語文的劉老師。記得一年級時，縣里舉行了一場“國土杯小故事大王”比賽，劉老師給了我這次機(jī)會。在那期間，一下課，老師就讓我去她辦公室練習(xí)；一放學(xué)，我就在老師家里練習(xí)；一放假，我就拿著碟片跑到老師房間里去練習(xí)......不知不覺中，決賽的腳步悄悄臨近。老師手把手地教我讀準(zhǔn)每一個音、每一個詞。哪些字該重讀，哪些音該拉長，哪些詞該深情地朗誦，她都一一給我指出來，耐心地給我指導(dǎo)了又指導(dǎo)，我練習(xí)了一遍又一遍......終于，我能有聲有色地演講出來了，一會兒皺眉，一會兒微笑，一會兒招手，一會兒跺腳。決賽那天，我走上舞臺，面對臺下的評委與觀眾，手心滿是汗，心怦怦直跳，調(diào)整好呼吸，還是有些緊張?！凹佑?！”臺下傳來一聲熟悉的喊聲。啊，是劉老師！于是，我望著劉老師，仿佛臺下只有她一個人，一點也不緊張了，順利地講完了故事。我鞠了一躬，臺下響起雷鳴般的掌聲。最后我獲得了縣三等獎。我多么懷念劉老師，她給了我一次難能可貴的機(jī)會，并給了我一股堅不可摧的信心，還給了我一個堅信成功的眼神，讓我走向成功。老師，謝謝您！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 袁弘軒   時間：2021-1-19 17:59