文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好滿了?沒滿500字作文？上課了，袁老師從塑料袋里拿出一個小藍盆，我很好奇：難道老師讓我們吃飯，應(yīng)該不是。老師終于揭開了這個秘密，原來我們要做一個實驗啊。老 師拿出一兜核桃，捧起一把核桃就放在小藍盆里。然后問："滿了嗎。"同學(xué)異口同聲的說："沒有。以下是宋愷文寫的《滿了?沒滿》范文；

好滿了?沒滿作文500字概況

• 作者：宋愷文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月09日 05時10分

上課了，袁老師從塑料袋里拿出一個小藍盆，我很好奇：難道老師讓我們吃飯，應(yīng)該不是。

老師終于揭開了這個秘密，原來我們要做一個實驗??！

老 師拿出一兜核桃，捧起一把核桃就放在小藍盆里。然后問："滿了嗎？"同學(xué)異口同聲的說："沒有！"經(jīng)過三四次，核桃早已冒尖了!這是老師說："滿了？"" 沒有！"老師叫孫柏楊去碼核桃，他顯得非常自信。他拿起兩個核桃，剛想碼再上面，核桃就給他了一個下馬威，嘩…….核桃撒了一桌子！他這會變得小心起來， 我們迫不及待的圍了上去，一個同學(xué)大叫："你們都回去我都看不見了??！"他剛馬上去沒多少，不知誰推了一下桌子，嘩…….核桃又撒了一桌子。孫柏楊做了個 苦像然后對老師說 ："我可不可以不碼核桃，碼一些別的東西。"

老師又伸手從塑料袋里拿出一袋綠豆，老師抓了一把綠豆，然后小 心翼翼得把它倒在縫隙中，綠豆好像復(fù)活了一樣使勁地向外蹦。同學(xué)一下子又跑到了講臺前，學(xué)這老師的樣子一點一點地放在盆里，可是核桃還是老掉。老實說：" 滿了嗎？""可能滿了！"老師又拿出了面粉。老師捏了一撮兒，藍盆里放，面粉居然滑進了藍盆里。老師又說："滿了？""沒有，永遠不會滿！?。。?

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 宋愷文   時間：2025-7-9 05:10