文章摘要：一年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一道檢測(cè)題作文500字？一道檢測(cè)題徐苑繪英語(yǔ)了》了。發(fā)《大嘴英語(yǔ)》了，快來(lái)拿呀……”我“驚天動(dòng)地”的喊聲打破了教室里的平靜。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D到講臺(tái)前搶著領(lǐng)雜志?！拔业摹洞笞煊⒄Z(yǔ)》呢?！薄翱彀l(fā)呀。”“哎呀，我搶不到了?！薄鞍萃心阕屢蛔?，我的《大嘴英語(yǔ)》。以下是唐雅潔寫(xiě)的《一道檢測(cè)題作文》范文；

好一道檢測(cè)題作文500字概況

• 作者：唐雅潔
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年10月06日 10時(shí)54分

一道檢測(cè)題徐苑繪英語(yǔ)了》了！發(fā)《大嘴英語(yǔ)》了，快來(lái)拿呀……”我“驚天動(dòng)地”的喊聲打破了教室里的平靜。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D到講臺(tái)前搶著領(lǐng)雜志?！拔业摹洞笞煊⒄Z(yǔ)》呢？”“快發(fā)呀！”“哎呀，我搶不到了！”“拜托你讓一讓，我的《大嘴英語(yǔ)》！”“大家不要搶，每人都有，不要擠哦！”我像個(gè)指揮官一樣指揮著同學(xué)們。剎那間，《大嘴英語(yǔ)》像流水似的從我手中迅速流逝，突然，我的手像被施了魔法一樣在半空中停住了——我手中有一本封面破損的書(shū)，連“大嘴英語(yǔ)”幾個(gè)字都沒(méi)了?！鞍パ?，到底把書(shū)發(fā)給誰(shuí)呢？發(fā)給丁波嗎？他雖然平時(shí)成績(jī)不太好，但他也是凡事講究的人呀！把破書(shū)給他，他會(huì)要嗎？發(fā)給王紅虹嗎？她家境不太好，可我們也不能這么對(duì)待她??！”我頓時(shí)左右為難。這時(shí)，竇玲俐來(lái)了，看見(jiàn)這本書(shū)撅著嘴說(shuō)：“呃，這本什么書(shū)呀？這么破爛，碰上這本書(shū)，肯定倒八輩子霉！你可別發(fā)給我?！闭f(shuō)完，她還皺了皺眉頭。聽(tīng)了竇玲俐的話，我更擔(dān)心了：“這本書(shū)要是沒(méi)人要怎么辦呢？是不是要跟老師去換?。俊敝炜乱猜?dòng)嵍鴣?lái)了，他神態(tài)自若地說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，不就封面破了嘛，內(nèi)容還是可以看的，要不是我媽媽不喜歡破書(shū)，我早拿回去了。”我又有些動(dòng)搖了，“不如我拿回家

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（4）班 唐雅潔   時(shí)間：2021-10-6 10:54