五官爭功 500字
文章摘要：五官作文500字:怎么寫好五官爭功500字作文？“我的，我的，我的?！蹦懵?，五官呀又爭了。事情原是這樣的。有一天，五官都在這條街上走，走著走著五官都走到了這家面館碰上了。然后 ，嘴巴說：“我的功勞最大，腦袋你怎么把我安排在最下面呀?！倍湟舱f：“我的功勞才大呢。以下是高丹纏寫的《五官爭功》范文；
好五官爭功作文500字概況
- 作者：高丹纏
- 班級：小學六年級
- 字數：500字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年05月25日 22時58分
“我的，我的，我的。”你聽，五官呀又爭了。事情原是這樣的。有一天，五官都在這條街上走，走著走著五官都走到了這家面館碰上了。然后 ，嘴巴說：“我的功勞最大，腦袋你怎么把我安排在最下面呀？”耳朵也說：“我的功勞才大呢？腦袋你為什么把我兄弟兩人拆開，讓我們不能見面，為了補嘗我的精神損失，快把我給安排到最上面?！币粫罕亲诱f：“腦袋你太偏心了，你給嘴巴買個大口罩，給耳朵買了幾個大音響，你給過我什么呀？”眼睛說：“腦袋你把我眼睛當什么，把我眼睛養(yǎng)得這么小，你看耳朵是我的多少倍呀？”腦袋說：“耳朵那是天生的?！蹦X袋語重心長地說：“我們五官各有所長?！北热缯f：“那兒有一碗飯，如果沒有眼睛，嘴巴你怎么知道它是飯而不是一碗水，沒有眼睛你怎么知道飯在哪兒？你怎么吃？”嘴巴聽了低下了頭。眼睛就很高傲。腦袋又指責眼睛說：“你別以為你的功勞最大，因為，你能吃飯嗎？只有嘴巴能吃。鼻子、耳朵你們也別高興。因為，鼻子你能聽得見音樂、歌曲嗎？耳朵你能呼吸嗎？只有鼻子能。”“所以，我們五官各有各的長處與短處。我們大家誰都有功?！蹦X袋說。它們聽了腦袋的話都像個做錯事的小孩子紅著臉低下了頭。從此以后，它們又和睦相處得過著快快
作者：小學六年級學生（6）班 高丹纏 時間：2023-5-25 22:58
名師點評：小作者這篇作文，通過五官爭功的故事，講述了人各有所長，要團結起來發(fā)揮各自的優(yōu)勢才能做好事情的道理，作文的思想性比較深刻。作文的不足是選材不夠新穎，新意不夠。作文中主要是通過人物的對話來進行情節(jié)展示的，對話寫得生動性不夠，作文的感染力不強。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-8-8 17：01：00
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