文章摘要：八年級讀后感作文:怎么寫好永不言敗——讀《老人與?！酚懈?00字作文？永不言敗——讀《老人與?！酚懈?黃夢蝶近日，我從書店得了一本好書。書名是《老人與海》。它講述的是這樣的一個故事：一位老人常年獨自在個打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。為了保住這條大魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，只可惜沒能成功。以下是梁玉玲寫的《永不言敗——讀《老人與?！酚懈小贩段?；

好永不言敗——讀《老人與?！酚懈凶魑?00字概況

• 作者：梁玉玲
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月09日 16時35分

近日，我從書店得了一本好書。書名是《老人與海》。它講述的是這樣的一個故事：一位老人常年獨自在個打魚。

有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。為了保住這條大魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，只可惜沒能成功。鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。海明威成功地向我們展示了一個永不言敗的老人雖然老人沒能得到一條完整的魚，但是，在這捕魚的過程中，他得到了更多。我亦為此深深地惋惜，但同時也被老人這種永不言敗的精神所打動。在面對成群的鯊魚時，老人沒有退縮，沒有畏懼，而是勇敢地捍衛(wèi)著自己那一點點“領(lǐng)土”其實他大可以丟下那條魚，安然離去，但是他沒有。

或說一開始，老人就可以放棄抓住那條魚。捕魚過程中，老人有很多次就快撐不下去了，也差點丟掉自己的命，但他沒有因此退卻。這種永不言敗的精神是多么難能可貴。這使我想到了另一個具有同樣精神的傳說中的人物—愚公。愚公家門口有兩座大山。平時，他出門干活十分不便。

于是，他竟發(fā)動全家人，開始了移山這個不可能完成的任務(wù)。對于別人冷嘲熱諷的話，他一點也沒放在心上，也沒有動搖他移山的決心。愚公仍舊是每天每月地干著，玉帝也被他這種永不言敗到精神所感動，命令山神移開了兩座山。沖刺愚公的名聲就傳開了，成了當代人的楷模。他的這種精神怎么不令人感動呢？

設(shè)身處地地想想，倘若把你放到老人的位置上，你又會如何？就讓我們慢慢地努力，讓永不言敗不再只是個詞

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作者：初中八年級學生（6）班 梁玉玲   時間：2023-7-9 16:35