文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好老師的法寶500字作文？老師的法寶河南省濟源市梨林鎮(zhèn)屈冢學校 四（1）班 牛慶偉 說到老師的法寶，同學們一定會想到老師的“兵器”——小教鞭。那你就想錯了，現在它早就“退居二線”了，我們老師的法寶就是寫說明書。同學們，你們大概還不知道什么是說明書吧。以下是鄧芊書寫的《老師的法寶》范文；

好老師的法寶作文500字概況

• 作者：鄧芊書
• 班級：小學六年級
• 字數：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月06日 13時45分

說到老師的法寶，同學們一定會想到老師的“兵器”——小教鞭。那你就想錯了，現在它早就“退居二線”了，我們老師的法寶就是寫說明書。

同學們，你們大概還不知道什么是說明書吧。我現在就告訴你，它可是我們班主任――懲罰犯錯誤同學的法寶。不信，你就仔細聽好了。 以前，我們班的同學只要犯錯誤，情節(jié)輕微的，班主任就批評幾句；情節(jié)嚴重的，班主任就請家長前來協(xié)商?？墒怯械耐瑢W依然我行我素，根本不把班主任的話放在心上。班主任是看在眼中，愁在心里。

可是，這星期我們班那些惹事生非的大王們，儼然失去了昔日的“風采”。各個都變成了一只只溫順可愛的小綿羊，而且還懂得樂于助人呢？那是因為我們的班主任不知從哪路高人那里取到了真經――寫說明書。這說明書聽著新鮮，可你千萬不敢與它交上朋友，它一旦纏上你，你可就倒霉了。

就因這說明書，我們班是各個愁眉緊鎖。它不光浪費作文紙，還嚴重消耗我們的精力。可是老師好像誠心和我們作對似的，動不動就得寫說明書，雖然量不大，可是范圍是無限大。寫字不好寫說明書；試卷不干凈寫說明書；做錯的題多寫說明書；作業(yè)不按時完成的寫說明書；弄臟墻壁的寫說明書……超過了預定時間的，說明書的字數還會翻倍。唉……真是沒有辦法。

朋友，你可得注意了，否則，你一不留神就和說明書交成朋友了。 如果讓我把說明書的煩惱一一道來，說不定十天十夜也說不完，不過我最大的愿望就是希望老師取消說明書。

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作者：小學六年級學生（7）班 鄧芊書   時間：2025-7-6 13:45