文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好用寂寞舞一場悲壯人生500字作文？“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！敝腥A民族浩浩蕩蕩上下五千年的歷史，能被世人公認(rèn)為是英雄的，最多只是被時(shí)間的流逝積淀在歷史長河的底部，卻永運(yùn)也不會被“淘盡”。英雄是什么。一個(gè)一生轟轟烈烈、戰(zhàn)績名垂千史，流芳萬代的人才算得上是英雄。以下是張慶陽寫的《用寂寞舞一場悲壯人生》范文；

好用寂寞舞一場悲壯人生作文500字概況

• 作者：張慶陽
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月27日 14時(shí)17分

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”中華民族浩浩蕩蕩上下五千年的歷史，能被世人公認(rèn)為是英雄的，最多只是被時(shí)間的流逝積淀在歷史長河的底部，卻永運(yùn)也不會被“淘盡”。

英雄是什么？一個(gè)一生轟轟烈烈、戰(zhàn)績名垂千史，流芳萬代的人才算得上是英雄？一個(gè)一生為事業(yè)奮斗，最終得以報(bào)國的人才是英雄嗎？ 我不能否定這一點(diǎn)。但我想，一場悲壯的人生勝于一切對英雄的贊美！ 他們的一生是壯闊的。五千年的歷史長河，有岳飛勢如高山墜石，破空而來的“還我河山”！有陸游意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬千的“朱顏青鬢，擁雕戈西戎 ”；有辛棄疾壯志凌云，激昂奮發(fā)的“把吳鉤看了，欄桿拍遍”；還有諸葛亮一生七擒孟獲，六出祁山，為蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”的文韜武略……

他們的一生是坎坷而燦爛的。從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪氣；至范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的壯氣。從陶潛“采菊東蘺下，悠然見南山”的閑隱生活，至柳宗元那“悄愴幽邃”的小石潭，再至歐陽修“醉能同其樂”的能屈能伸—— 他們的故事被一代一代的人訴說著，永遠(yuǎn)也不會停止！這中間，又豈僅僅是他們驕人的功名、戰(zhàn)績，流芳百世的經(jīng)典？ ——更是因?yàn)橐粋€(gè)“悲”字，為他們的人生畫上一個(gè)感嘆號！

“三十功名塵與土，八千里路云和月?！痹里w這樣被終結(jié)了生命；“此生誰料，心在天山，身老滄洲”陸游政治上的屢不得志，也終于讓這位一代忠臣在“家祭無忘告乃翁”中去了；“醉里挑燈看劍”辛棄疾只得在夢里回到“吹角連營”的沙場…… 武人精忠報(bào)國，卻沒有戰(zhàn)死沙場，寂寞地度過了自己凄涼、孤獨(dú)的余生；文人仕途也屢不得志，或獨(dú)自一人游歷名山大川，或隱居寄情于山水之間。在我們看來，他們擁有“生前身后名”，但他們的內(nèi)心卻是寂寞的，在感嘆著“可憐白發(fā)生”的同時(shí)，看著、等著自己死去?！鞍资诪楣γ钡筋^來只是一場“空悲切”。 “志未酬，志未酬。問君之志幾時(shí)酬？”古人的悲切是我們無法悉知的，他們蒼涼的一生也只能換來我們的一聲嘆息。

——然而，讀過他們一首首的詩句，翻過他們一頁頁的歷史，我仿佛看到了那一個(gè)個(gè)不屈的，內(nèi)心孤寂的靈魂傲然立于歷史之巔，訴說著自己生前的未酬之志，舞著那一段悲壯的人生！當(dāng)我們在歷史的長河中前行時(shí)，總不會忘記這些舞動在高山之巔的靈魂，他們在鼓舞著人們向前進(jìn)！ 歷史總是弄人的，或許他們一生的寂寞是生來就被注定的，但他們卻用這“寂寞”舞出了一段如此可歌可泣，如此凄婉而又悲壯的一生！ 一場寂寞的人生竟也可以變得如此偉大，我們又何必去追求和在意那些無關(guān)緊要的種種呢？也和他們一樣，舞好自己的人生，即使我們寂寞，我們惆悵，我們迷?！@也就沒什么遺憾了！ “一壺濁灑喜相逢，古今多少事，都付笑淡中?！笔廊藝@了也就嘆了，留給我們一些思索才是重要的。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 張慶陽   時(shí)間：2024-9-27 14:17