文章摘要：課堂作文500字:怎么寫好有意思的課鈴500字作文？鈴聲對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是習(xí)以為常，每天我們都在鈴聲的陪伴中生活。久而久之，甚至對(duì)它有些漠然了，殊不知，鈴聲卻如此有意思。上課時(shí)上課時(shí)，很多人總是有自己的小算盤，我身邊就有這樣的人，小A有一塊多功能手表，不僅有手表的作用還有秒表，有一次我聽見他在小聲嘀咕：“10、9、8、7、6……。以下是謝小雪寫的《有意思的課鈴》范文；

好有意思的課鈴作文500字概況

• 作者：謝小雪
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月05日 05時(shí)17分

鈴聲對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都是習(xí)以為常，每天我們都在鈴聲的陪伴中生活。久而久之，甚至對(duì)它有些漠然了，殊不知，鈴聲卻如此有意思。上課時(shí)上課時(shí)，很多人總是有自己的小算盤，我身邊就有這樣的人，小A有一塊多功能手表，不僅有手表的作用還有秒表，有一次我聽見他在小聲嘀咕：“10、9、8、7、6…….那傻樣兒差點(diǎn)讓我笑出聲來，我也沒在意，繼續(xù)聽課，沒想到他數(shù)到“0”時(shí)下課鈴響了，他還跟后面的人打了個(gè)“V”字型的手勢，這時(shí)我才知道，他在盼者下課鈴的來臨。

可對(duì)于少數(shù)人（好學(xué)生）來說下課鈴就不怎么好了，老師正神情并茂地講著習(xí)題，突然之間下課鈴一響，人心不安了，老師也只能草草了事，下課后，同學(xué)們歡呼雀躍跑出去，少數(shù)人卻唉聲嘆氣，邊拿著書到處找?guī)褪帧Ｏ抡n鈴，有人喜來有人悲。課間課間是學(xué)生最快樂的時(shí)候，對(duì)于中學(xué)生來說，下課鈴是悅耳的，可煩心的又是什么呢？當(dāng)然是上課鈴聲了，盼到下課，和同伴聊的正歡，一陣鈴聲響起，只好咽下還想說的話，心里詛咒這該死的鈴聲。上課鈴聲讓學(xué)生心懷生畏。

考試時(shí)考試鈴好像一根鞭子，開始時(shí)，大家馬不停蹄地奮筆疾書，生怕突然收卷鈴聲響器，考出一個(gè)近似于鴨蛋的分?jǐn)?shù)，特別是平時(shí)的小測驗(yàn)，時(shí)間剛剛夠，對(duì)于基礎(chǔ)較好的人尚有風(fēng)險(xiǎn)，基礎(chǔ)差的收卷鈴就相當(dāng)于一個(gè)晴空霹靂，哆哆嗦嗦交上試卷，嘴里嘟嘟囔囔的詛咒著那那仿佛提前了的收卷鈴。正規(guī)考試時(shí)，收卷鈴就像一劑興奮劑，時(shí)間絕對(duì)夠，鈴聲穿過鼓膜時(shí)，同學(xué)們便開始上竄下跳地找同學(xué)對(duì)答案，有的甚至跑到別的考場對(duì)答案，直到預(yù)備鈴毫不客氣的響起，才懷著忐忑不安的心情回到座位繼續(xù)考試?？荚団?，變出了不同場合的不同活動(dòng)。

總結(jié)但凡當(dāng)學(xué)生的，想必對(duì)課鈴都有一種膜拜，在悶死人的教室里打瞌睡，一陣鈴聲響起。立即睡意全消；在家在休息的好好的，突然聽到和課鈴差不多的聲音，總會(huì)條件發(fā)射似的掉頭回教室…….鑒于以上種種情況，不得不得出一個(gè)結(jié)論：鈴聲雖為死物，可卻是學(xué)生生活作息的不斷鞭，長鳴鐘，對(duì)于學(xué)生，沒有鈴聲的世界會(huì)是一個(gè)怎樣的世界呢？鈴聲是我們生活中的一支小插曲，一支很有意思的小插曲，你聽到了嗎？

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 謝小雪   時(shí)間：2025-7-5 05:17