文章摘要：手指作文500字:怎么寫好手指上的愛(ài)500字作文？李厚余今天，范老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)手指游戲?！蓖瑢W(xué)們都被這個(gè)游戲題目吸引去了。他們?cè)谧簧献h論紛紛。只見(jiàn)范老師伸出兩只手，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們也一起舉起手來(lái)?！蔽矣行┢婀?，伸出手來(lái)，有什么用呢，這個(gè)游戲肯定沒(méi)趣。以下是譚湘瑤寫的《手指上的愛(ài)》范文；

好手指上的愛(ài)作文500字概況

• 作者：譚湘瑤
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年04月27日 04時(shí)17分

今天，范老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)手指游戲！”同學(xué)們都被這個(gè)游戲題目吸引去了。他們?cè)谧簧献h論紛紛。只見(jiàn)范老師伸出兩只手，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們也一起舉起手來(lái)?！蔽矣行┢婀?，伸出手來(lái)，有什么用呢，這個(gè)游戲肯定沒(méi)趣。“再把指肚貼緊?！边@個(gè)游戲啊，下一步肯定是中指彎曲，老師把這個(gè)游戲拿來(lái)讓我們玩，會(huì)讓我們干什么呢，我想。“接著把中指彎曲，把大拇指分開?？吹竭@樣，你們會(huì)想到大拇指代表什么呢？”

我想：一定是父母吧！我明白了，老師一定是想用分開的大拇指來(lái)告訴我們：不久，我們將要獨(dú)立生活，得不到父母的呵護(hù)，所以要好好珍惜現(xiàn)在和父母相處的每一天。我不禁想起了“子欲養(yǎng)而親不在”，如果子女想贍養(yǎng)父母時(shí)，而父母已不在世，是多么的遺憾??！只聽(tīng)范老師又說(shuō)：“把大拇指合攏，把食指分開，你們會(huì)想到什么？”

我想：“這多么像兄弟姐妹、同學(xué)好友。上學(xué)時(shí)，陪我一起玩耍，但總有一天會(huì)分離的。想著想著，我的臉有些發(fā)紅，因?yàn)橐郧拔液屯瑢W(xué)為了一件小事，而發(fā)生了小摩檫，下星期一，我一定要向那位同學(xué)道歉。老師接著說(shuō)：“把食指合上，小指頭分開，你們會(huì)想到什么？”

“子女”這兩個(gè)字立刻出現(xiàn)在我的腦海里，對(duì)，未來(lái)的子女將來(lái)也要離開我們，不會(huì)陪伴我們度過(guò)一生。當(dāng)時(shí)，我才明白當(dāng)父母也有這樣大的痛苦?！鞍研≈割^合攏，把無(wú)名指分開?！笨蔁o(wú)論我怎樣努力，無(wú)名指就是分不開來(lái)。我看看同學(xué)們，只見(jiàn)他們都用力用嘴巴把無(wú)名指分開，可無(wú)名指卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師笑了笑，說(shuō)：“不要再逞強(qiáng)了，無(wú)名指是永遠(yuǎn)也分不開的，除非你是一個(gè)殘疾人?！蓖瑢W(xué)們都被老師逗笑了，我也不例外。我笑完后，突然想到了，這分不開的無(wú)名指，大概就是夫妻吧。因?yàn)楫?dāng)一對(duì)相愛(ài)的人步入婚姻的殿堂，就注定今生相親相愛(ài)、永不分離、生死與共、不離不棄。這也就是無(wú)名指告訴我們的夫妻之愛(ài)吧！這時(shí)，我突然明白了那彎曲的中指就是我們的人生支柱。通過(guò)了這節(jié)課，我明白了現(xiàn)在擁有父母、兄弟姐妹、同學(xué)朋友之情的可貴，我要珍惜和他們相處的每一天！

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 譚湘瑤   時(shí)間：2021-4-27 04:17