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        騎車記 500字

        文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好騎車記500字作文?4月8日星期三下午的時間過的好慢,心里一直在想著:“爸爸媽媽到底會給我買什么樣的生日禮物呢?!薄岸b忊彙b忊彙弊詈笠还?jié)課的下課鈴聲終于響了,我迫不及待地收拾好書包向教室外跑去。爸爸已經(jīng)在校門口等著了。以下是楊昊天寫的《騎車記》范文;

        好騎車記作文500字概況

        • 作者:楊昊天
        • 班級:高中高一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年09月18日 20時41分

        4月8日星期三下午的時間過的好慢,心里一直在想著:“爸爸媽媽到底會給我買什么樣的生日禮物呢?”“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”最后一節(jié)課的下課鈴聲終于響了,我迫不及待地收拾好書包向教室外跑去。爸爸已經(jīng)在校門口等著了。

        回家的路上,我不停地問:“爸爸,你們給我買了什么禮物呢?”“你到家就知道了?!卑职值目陲L(fēng)一向很嚴(yán),我也只好作罷。今天回家的路怎么這么長??!我又一個勁兒的催促爸爸:“快點、快點。”終于到家了,我一眼就看到家里停著一輛紅色嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高,這可是我盼望已久的啊!我急不可耐地放下書包,推起自行車就要去騎。爸爸問:“你會騎嗎?”“騎自行車有什么難的,腳一蹬不就走開了?!蔽乙桓睗M不在乎的樣子。

        俗話說得好:說起來容易,做起來難。等我真正要騎的時候自行車怎么也不聽我的使喚,尤其是那車把,我左腳用力蹬它往左拐,右腳用力它往右拐?!安恢朗钦l發(fā)明的自行車,你把車把做成固定的不就不會亂動了嗎?害我這么難騎?!蔽倚睦锉г怪?,可轉(zhuǎn)念一想,也不對,車把要是固定了那要轉(zhuǎn)彎多麻煩??!無奈我只好求助爸爸,爸爸在后邊扶著車,我坐在上面騎,慢慢掌握著手腳的協(xié)調(diào),慢慢的我感覺自己學(xué)會了,我就叫爸爸放手。

        可是叫了半天爸爸也不說話,我回頭一看,哪兒還有爸爸的影子。原來爸爸老早放開手在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我呢。我一下就慌了,腳也不會使力了,手也不聽使喚了,車把不停的左右擺動。結(jié)果可想而知—我摔跤了。爸爸卻在那里哈哈大笑起來。我生氣地說:“你這是什么爸爸呀!人家摔跤了你還在那里笑,虧我還把你當(dāng)做好朋友、好哥們,以后再也不理你了?!卑职致犃粟s忙跑過來,扶起我說:“對不起,對不起,別怕,騎車哪有不摔跤的?不過恭喜你!

        你已經(jīng)學(xué)會騎車了,只要你大膽地騎,你就不會摔跤了?!爆F(xiàn)在我的騎車技術(shù)在我們幾個小伙伴中已是一流的了,我喜歡騎車,我愛我的自行車,它是我最好的伙伴!

        查看:17924   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/517591.html

        作者:高中高一學(xué)生(5)班 楊昊天   時間:2024-9-18 20:41

        名師點評:作者記述了自己學(xué)騎車的過程,作文結(jié)構(gòu)較為完整,語言優(yōu)美,尤其是心理描寫很自然到位,寫出了對學(xué)騎車的期盼、恐懼和喜愛的心理。在人物描寫方面也很注重突出描寫人物的性格,比如對爸爸的描寫所運用的語言就突出了嚴(yán)肅而又幽默的性格。不足之處在于對整個學(xué)自行車的過程沒有很具體清晰地敘述下來,應(yīng)分清主次,詳略得當(dāng),將學(xué)自行車過程當(dāng)中遇到的挫折,和如何解決困難的具體事實結(jié)合心理變化重點描述出來。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2009-5-27 10:15:00
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