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        放風(fēng)箏 500字

        文章摘要:高一敘事作文:怎么寫(xiě)好放風(fēng)箏500字作文?星期五那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。我們滿面笑容地迎著涼爽的春風(fēng),來(lái)到了操場(chǎng)上。手里拿著自己做的風(fēng)箏或者是買(mǎi)的各種各樣的風(fēng)箏。我們先到操場(chǎng)邊上的草地上安下腳,我們像一群快樂(lè)的小鴨子,活蹦亂跳跑向操場(chǎng)找好放風(fēng)箏的最佳位置。以下是曾繼國(guó)寫(xiě)的《放風(fēng)箏》范文;

        好放風(fēng)箏作文500字概況

        • 作者:曾繼國(guó)
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年12月08日 03時(shí)41分

        星期五那天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。我們滿面笑容地迎著涼爽的春風(fēng),來(lái)到了操場(chǎng)上。手里拿著自己做的風(fēng)箏或者是買(mǎi)的各種各樣的風(fēng)箏。

        我們先到操場(chǎng)邊上的草地上安下腳,我們像一群快樂(lè)的小鴨子,活蹦亂跳跑向操場(chǎng)找好放風(fēng)箏的最佳位置。一會(huì)兒,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏翱翔在蔚藍(lán)的天空,像是給天空綴上漂亮的花朵。天空中的風(fēng)箏多極了!有翩翩起舞的蝴蝶,有惹人喜愛(ài)的熊貓,有展翅高飛的雄膺……但是最引人注目的還是火眼金晴的孫悟空,“孫悟空”在空中做著各種動(dòng)作:時(shí)而盤(pán)旋而下,明而翻著跟斗,時(shí)而俯下身向下張望。

        孫悟空出盡了風(fēng)頭。突然一只美麗的“大蝴蝶”飛來(lái),橘紅色的雙翅上布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,好象在花叢中飛舞。就在這時(shí)候,一陣大風(fēng)吹來(lái),它們倆碰到了一塊兒。主人只好拉著它們下來(lái)了??靵?lái)看看我和伙伴們一起放的風(fēng)箏吧!這只剛飛上在藍(lán)藍(lán)天空上的福娃風(fēng)箏是李思佳帶來(lái)的。我的奧特曼風(fēng)箏由于尾巴太短了不能放上去,就借用了李思佳的。我和錢(qián)佳黎分工合作,我先拿著風(fēng)箏,錢(qián)佳黎拿著線團(tuán),她一喊:“放”我就立刻松手,她拼命地跑起來(lái),一開(kāi)始風(fēng)箏越飛越高,可好景不長(zhǎng),突然一股強(qiáng)烈的涼風(fēng),把我們的風(fēng)箏重重地打了下來(lái),一號(hào)風(fēng)箏經(jīng)失敗告終。

        現(xiàn)在換成我拿線團(tuán),錢(qián)佳黎拿風(fēng)箏,我和她一樣,大喊一聲“放”就使勁地奔跑起來(lái),一開(kāi)始我運(yùn)氣不錯(cuò),我一邊跑一邊慢慢地放著線,風(fēng)箏隨著我的跑動(dòng),飛上藍(lán)藍(lán)的天空。福娃騰云駕霧,可神氣啦!這可把我們樂(lè)壞了!在天空好象把我和錢(qián)佳黎的心情都放習(xí)了天空。可是,突然了陣大風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)一只風(fēng)箏在天上翻跟斗。心里想:這是誰(shuí)家的風(fēng)箏呀,放著這么差勁的。

        風(fēng)箏越來(lái)越近,我走近一看,原來(lái)是我們的,我都有點(diǎn)不好意思了!雖然,我們的風(fēng)箏沒(méi)有放得很高,也沒(méi)有放得很長(zhǎng),但是放風(fēng)箏已經(jīng)放飛了我和小伙伴的快樂(lè)心情。我們期待下一次的放風(fēng)箏。

        查看:18017   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/517684.html

        作者:高中高一學(xué)生(7)班 曾繼國(guó)   時(shí)間:2024-12-8 03:41

        名師點(diǎn)評(píng):“我先拿著風(fēng)箏,錢(qián)佳黎拿著線團(tuán),她一喊:‘放’我就立刻松手,她拼命地跑起來(lái)”“現(xiàn)在換成我拿線團(tuán),錢(qián)佳黎拿風(fēng)箏,我和她一樣,大喊一聲‘放’就使勁地奔跑起來(lái)”“我一邊跑一邊慢慢地放著線,風(fēng)箏隨著我的跑動(dòng),飛上藍(lán)藍(lán)的天空”小作者通過(guò)動(dòng)作的描述,把“我”放風(fēng)箏的過(guò)程描述得很詳細(xì)。根據(jù)題目的要求,作文的描述重點(diǎn)是“放”風(fēng)箏的過(guò)程,小作者在作文的第二、三個(gè)自然段中對(duì)飛在天上的風(fēng)箏的描述過(guò)多,有點(diǎn)削弱了“放”風(fēng)箏的過(guò)程的描述,因此作文的中心感到有點(diǎn)被分散了。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-5-15 13:49:00
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