文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好筷子的神力500字作文？筷子的神力筷子是我們生活中一種必不可少的生活用品。它在生活中顯示不了多少的力量，但是今天老師要讓我們見(jiàn)識(shí)一下筷子的強(qiáng)大的神力。下午，老師帶來(lái)了一袋米和幾個(gè)杯子，大家異口同聲地問(wèn)：“老師，這些有什么用?！薄澳銈儾卵健薄Ｒ韵率遣苷訉?xiě)的《筷子的神力》范文；

好筷子的神力作文500字概況

• 作者：曹正加
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年08月30日 08時(shí)10分

筷子是我們生活中一種必不可少的生活用品。它在生活中顯示不了多少的力量，但是今天老師要讓我們見(jiàn)識(shí)一下筷子的強(qiáng)大的神力。下午，老師帶來(lái)了一袋米和幾個(gè)杯子，大家異口同聲地問(wèn)：“老師，這些有什么用？”“你們猜呀”！有的同學(xué)說(shuō)是做實(shí)驗(yàn)；有的同學(xué)說(shuō)是種稻子；還有的說(shuō)來(lái)煮飯給我們吃。

這些奇異的想法使我們哄堂大笑。最后老師說(shuō)：“大家都猜不到，我這些東西是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的”。說(shuō)是實(shí)驗(yàn)，但大家也不知道怎么做，原來(lái)是：用米把杯子裝滿(mǎn)，用手蓋住壓實(shí)，再?gòu)氖值目p隙里把筷子戳進(jìn)去，會(huì)有什么結(jié)果？這回同學(xué)們可胡思亂想了，有的說(shuō)筷子拔不出來(lái)了；有的說(shuō)米在里面亂竄；還有的說(shuō)筷子回蹦出來(lái)?！斑@些猜想有什么用，試一下不就知道了嗎”。吳老師先用米把杯子倒?jié)M，再用手中杯子里的米用力壓實(shí)，然后用力把筷子從指間戳進(jìn)出，可是米好象跟我們是死對(duì)頭，就不讓筷子進(jìn)去。同時(shí)們都屏息凝視，教室里格外安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筷子跟米摩擦出來(lái)的聲音。老師用了好大的勁終于戳進(jìn)去了。老師慢慢地把筷子向上提，居然杯子也被拿起來(lái)了，像個(gè)棒冰，可真有趣啊！

為什么杯子會(huì)提起來(lái)呢？老師說(shuō)：“由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯子外面的壓力大于杯子內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，產(chǎn)生了靜摩擦力，所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)了?！?/p>

查看：21271次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/521049.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 曹正加   時(shí)間：2021-8-30 08:10