文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好不尋常的＂園丁＂500字作文？他被稱為培養(yǎng)祖國的花朵的＂園?。ⅰＫ环Q為＂蠟燭＂點亮著我們。他被稱為＂粉筆＂犧牲自己，留下知識．沒錯，他就是老師．教過我的老師有很多很多，其中讓我難忘的還是李老師．她中等身材，體形中等，是一個普通人，可是心靈卻不一般．前年的今天第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課考試，可是我從早上就開始吐，英語是第一節(jié)，那節(jié)課我吐了五六次．我心想：如果這樣的話，我一節(jié)課無論如何也答不完卷子．果然，一節(jié)課很快過去了，可我卻連卷子的一半也沒做完．下課了，李老師跑向辦公室．我想：難道出什么事了。以下是陳一娟寫的《不尋常的＂園丁＂》范文；

好不尋常的＂園?。⒆魑?00字概況

• 作者：陳一娟
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年08月19日 13時16分

他被稱為培養(yǎng)祖國的花朵的＂園?。?；他被稱為＂蠟燭＂點亮著我們；他被稱為＂粉筆＂犧牲自己，留下知識．沒錯，他就是老師．教過我的老師有很多很多，其中讓我難忘的還是李老師．她中等身材，體形中等，是一個普通人，可是心靈卻不一般．前年的今天第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課考試，可是我從早上就開始吐，英語是第一節(jié)，那節(jié)課我吐了五六次．我心想：如果這樣的話，我一節(jié)課無論如何也答不完卷子．果然，一節(jié)課很快過去了，可我卻連卷子的一半也沒做完．下課了，李老師跑向辦公室．我想：難道出什么事了？李老師很少跑呀！原來李老師是把今天早上買聽糕點拿過給我吃．同學(xué)們也好像著了魔似的給我拿來吃的．我頓時感到一種溫暖在我身上，不，在我的血液里流淌和感冒＂戰(zhàn)爭＂最后獲取了勝利．這就是親情的力量．雖然李老師和我不是親人，卻勝似親人．我感到無比溫暖，我雖然只說：＂謝謝您?。⑦@句話我加了許多＂調(diào)料＂．有感情，有回報，有感恩．老師因為我生病讓我延長答卷時間．我感動地流下了淚水......幾百個日子，李老師和我們朝夕相處，彼此建立了深厚的感情，盡管由于工作的原因，她不教我們了，但我們會永遠(yuǎn)把你記在心中．

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 陳一娟   時間：2021-8-19 13:16