文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我當(dāng)了四十分鐘的語文老師500字作文？“a,o,e?！睆囊婚g房屋里傳出這樣的聲音。在房屋里有一個(gè)小孩正在給他的表弟上課。那個(gè)小孩是誰。就是我。因?yàn)榈艿芤闲W(xué)一年級了，但他很淘氣，很好動(dòng)，好象有多動(dòng)癥似的。媽媽怕他一節(jié)課四十分鐘坐不住，便讓我當(dāng)老師給他上四十分鐘的語文課，我便答應(yīng)了。以下是盧葉琴寫的《我當(dāng)了四十分鐘的語文老師》范文；

好我當(dāng)了四十分鐘的語文老師作文500字概況

• 作者：盧葉琴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年12月31日 16時(shí)49分

“a,o,e！”從一間房屋里傳出這樣的聲音。在房屋里有一個(gè)小孩正在給他的表弟上課。那個(gè)小孩是誰？就是我。因?yàn)榈艿芤闲W(xué)一年級了，但他很淘氣，很好動(dòng)，好象有多動(dòng)癥似的。媽媽怕他一節(jié)課四十分鐘坐不住，便讓我當(dāng)老師給他上四十分鐘的語文課，我便答應(yīng)了。我找來一年級上冊的語文書和幾本本子，便開始上課了。我對表弟交代了幾句，便說：“上課！”怎么沒動(dòng)靜，再一看，表弟已經(jīng)笑“傻”了。我嚴(yán)肅地批評了他，然后大聲地說：“上課！”他馬上站起來，說：“起立！”“同學(xué)們好！”“老師再見！”他說完，馬上笑了起來。我叫他別笑，說：“上課！”“起立。”“老師您好！”這回我糊涂了，把弟弟當(dāng)成了老師，又弄得弟弟哈哈大笑。然后，我又教他讀、寫字母?！案易x,這叫a。”媽媽在旁邊笑了起來，我真是丈二和尚摸不著頭腦。哦，我明白了，原來我把a(bǔ)讀成英文字母a的讀音了，學(xué)英語學(xué)太久，把語文字母的讀音都忘了。再看看弟弟，他已經(jīng)笑得喘不過氣了。于是，我說：“表弟，如果你認(rèn)真，我和我媽帶你去游泳?！钡艿芤宦?，馬上認(rèn)真了起來。我上完了課，弟弟對我說：“你這老師太搞笑了，自己都說錯(cuò)！”我想：當(dāng)老師太不容易了！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 盧葉琴   時(shí)間：2023-12-31 16:49