文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好“分”雞蛋500字作文？一上課，方老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室來(lái)，笑瞇瞇地從一個(gè)裝滿水的杯子里拿出兩個(gè)雞蛋，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這里有兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的，你們能不能在不敲破蛋的情況下，分辨出哪個(gè)是熟的，哪個(gè)是生的?！狈嚼蠋煹脑掗g剛落，大家都開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，有的小聲私語(yǔ)著，有的拍拍自已的腦袋，還有的睜著眼看著天花板。以下是謝青寫的《“分”雞蛋》范文；

好“分”雞蛋作文500字概況

• 作者：謝青
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 13時(shí)42分

一上課，方老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室來(lái)，笑瞇瞇地從一個(gè)裝滿水的杯子里拿出兩個(gè)雞蛋，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這里有兩個(gè)雞蛋，一個(gè)是熟的，一個(gè)是生的，你們能不能在不敲破蛋的情況下，分辨出哪個(gè)是熟的，哪個(gè)是生的？”方老師的話間剛落，大家都開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，有的小聲私語(yǔ)著，有的拍拍自已的腦袋，還有的睜著眼看著天花板。

忽然平常最調(diào)皮的馬騎輝一躍而起，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō)：“我知道了，把兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，比一比哪個(gè)轉(zhuǎn)得快，哪個(gè)轉(zhuǎn)得慢就可以分辨出熟的生的了，”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)了，你們?cè)傧胂脒€有其它辦法嗎？”我認(rèn)真地想了又想，終于被我想到了一個(gè)100%對(duì)的答案，我慢條斯理地說(shuō)：“我也知道一個(gè)辦法，把蛋搖一搖，有聲音的是生的，沒(méi)有聲音肯定是熟的，”“對(duì)，”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，后來(lái)，大家你一句我一句地說(shuō)了好多答案，有對(duì)的，也有錯(cuò)的。

我對(duì)馬騎輝的答案還是有點(diǎn)半信半疑，心里在想：真的是這樣的嗎？所以后來(lái)我又去問(wèn)了方老師，方老師告訴我說(shuō)：“因?yàn)樯袄镉幸后w，所以轉(zhuǎn)不快，熟的里面是固體，所發(fā)轉(zhuǎn)起來(lái)就快了，”說(shuō)完方老師還把兩個(gè)蛋都轉(zhuǎn)給我看，我看完后終于明白了。最后，方老師把熟雞蛋獎(jiǎng)勵(lì)給了我，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我不但想出了方法，還知道問(wèn)為什么，說(shuō)我是個(gè)聰明又愛(ài)動(dòng)腦的孩子，我很開(kāi)心得到這份獎(jiǎng)品，我還給這個(gè)蛋取個(gè)名字“聰明蛋”，從今天的游戲里我又懂了不少知識(shí)。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 謝青   時(shí)間：2025-6-16 13:42