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        成長(zhǎng)的滋味 500字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好成長(zhǎng)的滋味500字作文?成長(zhǎng)的滋味就如同五位品一樣,酸甜苦辣,樣樣俱全。酸成長(zhǎng)的滋味是酸的。在我9歲的時(shí)候,我和好朋友一起去學(xué)溜冰,我穿上溜冰鞋,晃晃悠悠地站了起來,哎呀,還沒等到一分鐘,我就“撲通”的一聲,我摔倒了地上,在旁邊的同學(xué)一個(gè)勁兒地笑我,說我很笨,我一氣之下,竟然奇跡般的站了起來,我回復(fù)了他們幾句,就和老師學(xué)了起來,我學(xué)的不是非常認(rèn)真,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又和我的好朋友聊起天來了。以下是丁燕燕寫的《成長(zhǎng)的滋味》范文;

        好成長(zhǎng)的滋味作文500字概況

        • 作者:丁燕燕
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年05月03日 02時(shí)58分

        成長(zhǎng)的滋味就如同五位品一樣,酸甜苦辣,樣樣俱全。酸成長(zhǎng)的滋味是酸的。在我9歲的時(shí)候,我和好朋友一起去學(xué)溜冰,我穿上溜冰鞋,晃晃悠悠地站了起來,哎呀,還沒等到一分鐘,我就“撲通”的一聲,我摔倒了地上,在旁邊的同學(xué)一個(gè)勁兒地笑我,說我很笨,我一氣之下,竟然奇跡般的站了起來,我回復(fù)了他們幾句,就和老師學(xué)了起來,我學(xué)的不是非常認(rèn)真,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又和我的好朋友聊起天來了。老師也不時(shí)地批評(píng)我,可我就是不聽,時(shí)間很快就過去了,轉(zhuǎn)眼間就要測(cè)試了,這次測(cè)試讓我措手不及,唉,沒辦法,最高十分,我只得了3分,這都怪我,看看我的好朋友,她得了滿分,還說這次的溜冰特別簡(jiǎn)單,望著她那喜滋滋的神情,我真是比吃了酸梅還要酸。甜成長(zhǎng)的滋味是甜的。

        在小區(qū)里,人人都會(huì)騎自行車,包括我,可是,我卻沒有屬于自己的自行車。我一次次的懇求媽媽,在一天,媽媽不耐煩了,終于答應(yīng)了我。我買來了自行車,周日下午就去騎了,我這次自行車學(xué)的很認(rèn)真,才不過一個(gè)禮拜的時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了,而且還能一只手氣呢!我和同學(xué)比賽騎自行車,沒想到我剛學(xué),就得了一個(gè)第二名,當(dāng)媽媽裁判宣布我第二名的時(shí)候,我真是比吃了蜜還甜呢!苦成長(zhǎng)的滋味也是苦的。

        快要鋼琴考級(jí)了,星期一到星期五,每天就休息不下來,學(xué)習(xí)完了,本想回家好好地休息一下,可是媽媽正等著我回來練鋼琴呢!因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真的緣故,所以我得連夜趕著練琴,周日的時(shí)候,平常去逛街,而現(xiàn)在,只能在家里練琴,連休息也不行啊,這時(shí)的我真是比吃了苦瓜還要苦,不過“吃的苦中苦,方為人上人嘛!”我一定要堅(jiān)持。辣成長(zhǎng)的滋味還感覺是辣的。

        突如其來的數(shù)學(xué)考試讓同學(xué)們措手不及。我們個(gè)個(gè)皺著眉頭。我的心怦怦直跳,這道題哪個(gè)是一倍數(shù)???方程怎么解啊?格式怎么寫?。恳郧皩W(xué)過的知識(shí)一時(shí)之間全部忘記了,我緊張萬(wàn)分,看了看周圍的同學(xué),也苦苦的思考,這時(shí)的我心里如同鯁了辣椒似的特別難過??荚嚨淖涛妒撬崽鹂嗬钡?,這四種滋味只有真正的嘗了才知道真實(shí)的感受。

        查看:33016   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/530352.html

        作者:高中高三學(xué)生(5)班 丁燕燕   時(shí)間:2023-5-3 02:58

        名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中,使用了小標(biāo)題的寫作方式,這樣的寫法會(huì)讓作文的條理性更強(qiáng)。小作者分別用具體的事例,證明了自己在成長(zhǎng)的路上所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,讓讀者看到了小作者在成長(zhǎng)過程中所付出的各種代價(jià)?!俺砷L(zhǎng)的滋味就如同五位品一樣”,小作者是想說“成長(zhǎng)的滋味就如同打翻了五味瓶一樣”吧?但五味當(dāng)中還有咸味,小作者在本文中并沒有涉及,因此這樣開頭不夠合適。在描述“甜”的滋味時(shí),小作者先說“人人都會(huì)騎自行車,包括我”,然后開始講述自己買車學(xué)車的過程,感覺有些矛盾。我認(rèn)為應(yīng)該把這部分改成:在小區(qū)里,幾乎每個(gè)小朋友都會(huì)騎自行車,可是,我卻不會(huì)騎車而且也沒有屬于自己的自行車”?!翱荚嚨淖涛妒撬崽鹂嗬钡摹保?lián)系全文,應(yīng)該是“成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣的”。
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