文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好老師的心500字作文？廣東省廣州市（東山區(qū)） 廣州市鐵路一小 三年7班 陳鶴明我從小的時候到幼兒園到小學(xué)。伴隨我長大的每一個老師都曾經(jīng)給予我無微不致的關(guān)懷，把我從一個無知的孩子，慢慢地引導(dǎo)我踏進(jìn)知識海洋的大門。每位老師都好像在心里畫上一條痕跡，然而留在我心里痕跡最深就是我一、二年級的馬老師。以下是呂會紅寫的《老師的心》范文；

好老師的心作文500字概況

• 作者：呂會紅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時20分

廣東省廣州市（東山區(qū)） 廣州市鐵路一小 三年7班 陳鶴明

我從小的時候到幼兒園到小學(xué)。伴隨我長大的每一個老師都曾經(jīng)給予我無微不致的關(guān)懷，把我從一個無知的孩子，慢慢地引導(dǎo)我踏進(jìn)知識海洋的大門。每位老師都好像在心里畫上一條痕跡，然而留在我心里痕跡最深就是我一、二年級的馬老師。馬老師是我的班主任，又是我的語文老師，她在教育我們的時候常常出現(xiàn)“二怪”現(xiàn)象。有時像一只威風(fēng)凜凜的獅子，讓人見到就害怕，有一次上，上課鈴響了有的同學(xué)們?nèi)栽诮淌依镏v話，有的同學(xué)還沒有坐回自己的位置上，突然馬老師走進(jìn)教室，拉長了臉，一雙銳利的眼睛緊緊地盯著大家。同學(xué)都二話不說趕快溜回自己的座位做得端端正正的，目光都注視老師，頓時教室內(nèi)變得鴉雀無聲。有時馬老師耳朵可真怪貼許多小紙貼，卻能善聽八方，每當(dāng)同學(xué)回答問題她總聽得一清二楚，然后再細(xì)聲細(xì)雨教導(dǎo)我們。老師的心我們知道，你是一位嚴(yán)厲的老師，你費(fèi)盡心思教我們?，F(xiàn)在你已經(jīng)不在學(xué)校了，但你嚴(yán)厲的樣子依然刻在我心中。新學(xué)年開始，我要告訴您一件好消息，我們新來的班主任姓張，她那張圓圓的臉上總是掛一絲親切的笑容，她的笑容就像春天里的陽光，張老師將為我們揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)在知識的海洋遨游、學(xué)習(xí)、探索。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 呂會紅   時間：2020-12-29 19:20