與學(xué)樂(lè)中國(guó)牽手 500字
文章摘要:中國(guó)作文500字:怎么寫(xiě)好與學(xué)樂(lè)中國(guó)牽手500字作文?在默默里算著,我已經(jīng)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一大串深深的腳印。學(xué)樂(lè)中國(guó)給我留下了太多太多的回憶,每一抹微笑。每一聲訴說(shuō)。每一張絢麗的照片。每一……在學(xué)樂(lè)中國(guó)這個(gè)溫馨而幸福的大家庭中,我收獲許多。自從成為這個(gè)家庭中的一員之后,我就如一條魚(yú)兒有了自己暢游的海洋。以下是張慶立寫(xiě)的《與學(xué)樂(lè)中國(guó)牽手》范文;
好與學(xué)樂(lè)中國(guó)牽手作文500字概況
- 作者:張慶立
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月10日 01時(shí)55分
在默默里算著,我已經(jīng)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一大串深深的腳印。學(xué)樂(lè)中國(guó)給我留下了太多太多的回憶,每一抹微笑;每一聲訴說(shuō);每一張絢麗的照片;每一……在學(xué)樂(lè)中國(guó)這個(gè)溫馨而幸福的大家庭中,我收獲許多。自從成為這個(gè)家庭中的一員之后,我就如一條魚(yú)兒有了自己暢游的海洋;就如一匹馬兒有了任由馳騁的草原;就如一只矯健的雄鷹有了自我翱翔的藍(lán)天。我有了自我展示才華的平臺(tái)。那里記錄了我的喜怒哀樂(lè),我如同找到了知音。從此,我與學(xué)樂(lè)中國(guó)拉起了稚嫩的雙手。學(xué)樂(lè)老師們用清脆動(dòng)人的聲音與我們交流,交流我身邊發(fā)生的有趣和悲傷的事情。我把她仿佛當(dāng)成了一位極為要好的朋友,傾訴著自己心酸的事情,把自己生活中最快樂(lè)的時(shí)光與老師分享。作文交流這個(gè)平臺(tái)上,留下了我精彩的時(shí)刻。那一行行飛揚(yáng)的文字,讓我敞開(kāi)心扉去實(shí)踐,手中的筆刷刷地寫(xiě)著。鼓動(dòng)的熱情,勤奮的雙手,我們?cè)趯W(xué)樂(lè)中國(guó)體驗(yàn)了播種與收割的歡樂(lè)。學(xué)樂(lè)中國(guó)就如一片熱土,任由我們這些稚嫩的小苗茁壯成長(zhǎng)。那每一個(gè)知識(shí)就如雨水滋養(yǎng)著我們;那一個(gè)個(gè)笑臉和蜜語(yǔ)就如陽(yáng)光照射著我們;每一位和藹可親的老師就如園丁辛勤的培育著我們。讓我在現(xiàn)實(shí)的藍(lán)天中放飛童心,自由飛翔……我與學(xué)樂(lè)拉起小手,唱起歡快的歌
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 張慶立 時(shí)間:2021-5-10 01:55
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