文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好寬容500字作文？寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化。寬容，是一座熱氣騰騰的溫泉，把人與人之間一切冰凍化解掉。寬容，是一縷飄飛在大地的的清風(fēng)，讓犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。記得那一次作文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構(gòu)思好了，看看手表，大半節(jié)課過去了，我連忙提筆認(rèn)真地謄寫在作文本上。以下是潘玟蕾寫的《寬容》范文；

好寬容作文500字概況

• 作者：潘玟蕾
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月21日 10時(shí)35分

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座熱氣騰騰的溫泉，把人與人之間一切冰凍化解掉；寬容，是一縷飄飛在大地的的清風(fēng)，讓犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑。記得那一次作文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構(gòu)思好了，看看手表，大半節(jié)課過去了，我連忙提筆認(rèn)真地謄寫在作文本上。

我斜眼瞧了一下同桌，她已經(jīng)快要謄寫完了。下課了，我繼續(xù)“奮斗”，忽然，鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上，我生氣極了，沖她吼道：“你喝水就喝水，干嗎又要讓我的本子也喝水？”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干，還不停地向我道歉。我奪過紙巾，說：“幸好我的作文本沒事，要不然...。哼！”

我繼續(xù)擦拭著草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的筆像滑冰一樣滑過作文本，留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多寫完了，而我卻把它弄臟了，待會(huì)兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她，好半天才吞吞吐吐地說：“對(duì)、對(duì)不起，我不是...。”同桌笑笑說：“呵呵，瞧你緊張的樣兒，你放心，我不會(huì)責(zé)怪你的，這作文大不了我撕掉重寫，就當(dāng)作練字吧！”

說完，又對(duì)我寬容地一笑。我想想同桌對(duì)我和我對(duì)紅紅的態(tài)度，真是天壤之別??！我不好意思地對(duì)紅紅說：“紅紅，對(duì)不起，剛才我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我的過失。”紅紅開心地笑了，說：“沒關(guān)系，我們是朋友。再說是我有錯(cuò)在先的嘛！”聽到這話，我的心如釋重負(fù)。經(jīng)過了這件事，我明白了：原諒他人，大家都愉快。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼；而寬容，則會(huì)像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊連接在一起。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 潘玟蕾   時(shí)間：2024-9-21 10:35