文章摘要：好習慣作文500字:怎么寫好好習慣伴我行500字作文？觀《成長第一課》有感昨天我們在學校觀看了《成長第一課》，這部動畫片以故事的形式告訴了我們在學習和生活中應該養(yǎng)成的一些好習慣：1。犯了錯要承認，要用肩膀承擔責任。2。要有想象力，觀察事物要細心。3。學習要有毅力，學什么都要有恒心，不要半途而廢，學習中如果缺少了毅力，就像小船一樣不會前進。以下是羅玥佳寫的《好習慣伴我行》范文；

好好習慣伴我行作文500字概況

• 作者：羅玥佳
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年09月16日 16時48分

觀《成長第一課》有感昨天我們在學校觀看了《成長第一課》，這部動畫片以故事的形式告訴了我們在學習和生活中應該養(yǎng)成的一些好習慣：

1。犯了錯要承認，要用肩膀承擔責任；2。要有想象力，觀察事物要細心；3。學習要有毅力，學什么都要有恒心，不要半途而廢，學習中如果缺少了毅力，就像小船一樣不會前進；4。家長不要在孩子面前吵架，否則會傷害孩子的自尊心；5。做人要有誠實的品格；6。要學會尊重別人；

7。要養(yǎng)成樂于助人的好習慣，因為幫助別人的同時也在幫助自己……。這部動畫片讓我感受最深的是：從小要養(yǎng)成樂于助人的 好習慣，因為幫助別人的同時也在幫助自己。這部分主要講述了主人公趙小虎和他的兩個同學一起去散步時，遇見一位老爺爺，這位爺爺找不到家了，身上的錢又丟了。

這時趙小虎給110打了電話，警察叔叔來到后直夸趙小虎做得對，因為幫助老爺爺找到了家。這件事就體現(xiàn)了趙小虎樂于助人的好品質。趙小虎樂于助人，得到了警察叔叔的夸獎，我也要像趙小虎一樣樂于助人。

有一次，我的同桌—彭仁博，數(shù)學當堂清作業(yè)本上做錯了一道題，他虛心的向我請教。我爽快地答應了，并且細心給他講解：“這道題應該這樣寫……?！焙髞?，他把這道題順利的完成了。通過幫他講解這道題，我也對這方面的知識有了更深刻的理解和認識，而且還得到了同桌的感謝。還有一次，我去食堂吃完午飯以后，在回教學樓的路上，看見一個五年級的男同學飛快地跑了過去，撞倒了一個一年級的小同學。我連忙過去，把這個小同學扶了起來。我問他：“摔壞沒有？”他回答：“沒有。”我就把他送回了他的班級，他班的老師感謝了我。

那一刻，我是快樂的。通過看了這部動畫片，我更懂得了樂于助人的道理，并且明白了幫助別人的同時也幫助了自己。正所謂，幫助別人，快樂自己。我要向片中的趙小虎學習，做一個樂于助人的好少年！

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作者：初中初一學生（7）班 羅玥佳   時間：2023-9-16 16:48