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        直到生命盡頭 500字

        文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好直到生命盡頭500字作文?那還要從今年的五月份說起,我模糊的記得5月的一節(jié)語文課,我們坐在教室里,可俞老師遲遲沒有來,我們開始沸騰了,你一句,我一句,吵吵鬧鬧的教室,班長一邊維持秩序,一邊準(zhǔn)備叫語文課代表去找俞老師上課??墒?,我看見俞老師低著頭走進(jìn)教室,眼睛似乎紅紅的,我們一點(diǎn)也不知情,依舊吵吵鬧鬧,老師并沒有說什么,盯著我們看了一會兒,漸漸落下眼淚……我發(fā)現(xiàn)了老師的特殊舉動,便提醒旁邊的同學(xué)安靜,就這樣,教室也就一下安靜了,我們?nèi)喽级⒅崂蠋?,滿臉的疑惑和悲傷,“老師這是怎么了”。以下是張宇春寫的《直到生命盡頭》范文;

        好直到生命盡頭作文500字概況

        • 作者:張宇春
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年12月05日 17時11分

        那還要從今年的五月份說起,我模糊的記得5月的一節(jié)語文課,我們坐在教室里,可俞老師遲遲沒有來,我們開始沸騰了,你一句,我一句,吵吵鬧鬧的教室,班長一邊維持秩序,一邊準(zhǔn)備叫語文課代表去找俞老師上課。

        可是,我看見俞老師低著頭走進(jìn)教室,眼睛似乎紅紅的,我們一點(diǎn)也不知情,依舊吵吵鬧鬧,老師并沒有說什么,盯著我們看了一會兒,漸漸落下眼淚……我發(fā)現(xiàn)了老師的特殊舉動,便提醒旁邊的同學(xué)安靜,就這樣,教室也就一下安靜了,我們?nèi)喽级⒅崂蠋?,滿臉的疑惑和悲傷,“老師這是怎么了”?老師擦了擦眼淚,帶著哭腔說:“也許,我這個大人在小孩子面前哭是很不好的,但是這次,你們聽我講一個故事,是我最近從一本書上看到的,桐廬有一個學(xué)生,他得了……。骨癌,我們根本不知道骨癌是一個多么嚴(yán)重的病,癌癥在我們眼里也只是如同感冒一般的存在。

        老師停了下來,好像不愿在說下去,突然,一個同學(xué)叫了起來:“老師,這個人是不是你的學(xué)生?是我們學(xué)校的?”老師轉(zhuǎn)過頭“是的”我們都驚訝了,我們學(xué)校的學(xué)生得了癌癥竟然能讓她這么傷悲,這是我們第一次見到。老師在轉(zhuǎn)過頭的時候又擦了擦眼淚,斷斷續(xù)續(xù)的說:“剛才我去醫(yī)院看望他了,所以我才來的這么遲,你們能諒解嗎?我們異口同聲:“能!”老師嘴角上揚(yáng),說“其實(shí)他本來是我們六年級的學(xué)生,他的成績很好,每門課都名列前茅,可是這個病讓他的希望和理想都破滅了,去看他的時候我還帶了幾個學(xué)生去,在路上的時候老師一直在想:“他真的好堅強(qiáng)呀!聽她媽媽說她一次也沒哭過呢!”

        到了醫(yī)院,老師看到他躺在病床上,脖子旁邊有一個很大很大的包,他正在那兒看書,看到我們來了,堅強(qiáng)的坐起來,還拼命的裝出笑讓我們看,老師當(dāng)時真的很心痛呀!就好像是我兒子得了這個病一樣!我想:“這就是所謂好老師的感受吧!因?yàn)樗裏釔蹖W(xué)生,學(xué)生就是她的兒女,她都盡心盡力的照顧我們。

        她繼續(xù)說:“老師跟他聊過,他說:“我知道自己活不了多長時間了,但是我真的希望能過完這最后的兒童節(jié),也當(dāng)是我生前最后的心愿了,我一定會堅強(qiáng)努力,直到兒童節(jié)到來,老師看著他堅定的神色,心里不禁佩服許久??赐辏蠋熡指麐寢屃牧嗽S久,他媽媽對老師卻很感謝“他謝謝老師能去看望他,他也一直都希望我們能去看望他,我兒子能有你這么好的老師,是他的福氣?。?、老師回到學(xué)校,看著這么多學(xué)生健健康康的,心里真的替他們高興,因?yàn)楸徊∧Юp身的人只能算運(yùn)氣不好了,健康的人還是比生病的人多的,這是老師很欣慰。

        我們都聽的入神了,心里其實(shí)也非常想哭,但是畢竟這是在上課,我們要遵守課堂紀(jì)律,所以沒有哭,只是在那里靜靜聆聽。之后老師就再也沒有提起這件事了,直到兒童節(jié)的那天,我們在瘋狂玩的時候,老師又靜靜的走進(jìn)了我們的教室她說:“剛剛我接到了那個學(xué)生媽媽的電話,說他已經(jīng)走了,走去哪兒?應(yīng)該是天國吧!我希望她的媽媽能安心了。他也終于實(shí)現(xiàn)的自己的最后愿望,過完了今年最后的一個兒童節(jié)?!?/p>

        我們打打鬧鬧的場景頓時又安靜了,我們?nèi)砍了剂艘粫?,便笑不出來了,在我們歡快的慶祝六一時,那個和我們素不相識的同校學(xué)生正承受著非正常人要承受的痛苦,我們的笑似乎是在慶祝他得病一樣,我們難道還笑的出來嗎?就連平常每天都笑的鐘宇浩也不笑了,他也感受到了當(dāng)時氣氛的凝重。

        這一刻,我仿佛看到了他的臉,聽到了他一直說的話:“我一直的努力,堅強(qiáng)的等待,直到生命的盡頭”。

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 張宇春   時間:2024-12-5 17:11

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