文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《忙”與讀《忙”——讀《巴甫洛夫很忙》有感500字作文？“忙”與“忙”——讀《巴甫洛夫很忙》有感“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡”，臨死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中，使我們好生好奇：他究竟在忙什么呢。忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料。以下是彭偉鋒寫的《讀《忙”與讀《忙”——讀《巴甫洛夫很忙》有感》范文；

好讀《忙”與讀《忙”——讀《巴甫洛夫很忙》有感作文500字概況

• 作者：彭偉鋒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年03月23日 23時(shí)24分

“忙”與“忙”——讀《巴甫洛夫很忙》有感“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡”，臨死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中，使我們好生好奇：他究竟在忙什么呢？忙，他在忙，他在忙著。密切注視著越來越糟糕的身體狀況，忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺沒，忙著要為一生摯愛的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料。生死較量前，巴甫洛夫依舊忙著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達(dá)、超然、鎮(zhèn)靜、無私和無畏。生活中的我們，又何嘗不在忙著呢？早晨，背著書包匆匆來到學(xué)校。剛?cè)胱?，便開始一天的匆忙了。面對喧嘩的教室，我不禁也要忙著暢言幾句，和同學(xué)聊聊天、談?wù)勑?、談天說地、暢所欲言。匆匆完了，滿肚子的言語，又忙開了做題的旅程。翻開課外題，正準(zhǔn)備下筆時(shí)，“收本，交作業(yè)本，練習(xí)冊！”收本的消息已經(jīng)傳成一片，我又碌碌拿出作業(yè)，傳遞給前面的同學(xué)。繼續(xù)寫練習(xí)題。“哎，任超群昨天的作業(yè)是不是……”我手中的筆又中斷了?！澳銓懙脑趺礃樱俊薄笆占劫Y料了嗎？”……不由自主中，又與同學(xué)們談了起來，手中握著筆，也時(shí)時(shí)沒有落下……早自習(xí)的20分鐘，就這樣虛度而過?！岸ｂ彙毕抡n的鈴聲伴了起來。我飛蹦出教室，望著寬闊的操場。忙的玩起來，忙

查看：79432次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/500zizuowen/579210.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 彭偉鋒   時(shí)間：2021-3-23 23:24