文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好水上漂球記500字作文？在公園，我又看到了有趣的娛樂項(xiàng)目——水上漂球。上一次看到的時(shí)候，我心就癢癢的，想去試試。今天，我就要……嘻嘻。我鉆入球內(nèi)，充滿氣，那神奇的拉鏈竟密封得滴水不漏，我和球便在水面上飄飄悠悠。我?guī)状螄L試在球內(nèi)站起來，可每次都因?yàn)闊o法控制平衡而重重地摔倒，球也因此而來了個(gè)360度大翻身，我被球帶了個(gè)大“筋斗”。以下是高阿婷寫的《水上漂球記》范文；

好水上漂球記作文500字概況

• 作者：高阿婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月01日 02時(shí)45分

在公園，我又看到了有趣的娛樂項(xiàng)目——水上漂球。上一次看到的時(shí)候，我心就癢癢的，想去試試；今天，我就要……嘻嘻！

我鉆入球內(nèi)，充滿氣，那神奇的拉鏈竟密封得滴水不漏，我和球便在水面上飄飄悠悠。我?guī)状?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/cs/" title="嘗試作文">嘗試在球內(nèi)站起來，可每次都因?yàn)闊o法控制平衡而重重地摔倒，球也因此而來了個(gè)360度大翻身，我被球帶了個(gè)大“筋斗”。 來自：作文大全

我冷靜下來，仔細(xì)想想：如果我等一段時(shí)間，待水面平靜下來，再試試看。一分鐘，兩分鐘……，水面終于平靜了，我緩緩地站起身來。雙手頂著球的上方，兩只腳踩實(shí)球的底部。終于站起來了！我還沒來得及得意，球就像故意跟我作對(duì)，向左旋轉(zhuǎn)，“倒立”的我都快成了馬戲團(tuán)的小丑，感到腦充血，十分難受。我下意識(shí)地松開手，“不好！”我大叫一聲，又在球中摔倒。

我認(rèn)輸，只好將站起來的想法先丟棄在一邊，考慮如何讓球在自己的操控下前進(jìn)。我冥思苦想，終于想出三種不同的方法：第1，在球內(nèi)爬行。實(shí)踐證明，自己爬行的速度根本跟不上球的速度。第２，在球內(nèi)翻跟頭。實(shí)踐證明，我這么胖，不適合做這一動(dòng)作。第3，在球內(nèi)翻滾。實(shí)踐證明，雖然速度不是太快，但是可以操控球的前進(jìn)。

“水上漂球”，最讓我頭疼的是不能平衡；但通過我的努力，還是掌握了一點(diǎn)技巧。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 高阿婷   時(shí)間：2024-11-1 02:45