文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好五年級(jí)我的著作：我當(dāng)值日生的事500字作文？我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個(gè)角色，但還是有一些不順心的事。有一次，我見一個(gè)沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂無(wú)慮的昂首挺胸走了過來(lái)，心想，他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說(shuō)：“小朋友，入隊(duì)了沒有。以下是蔡莉平寫的《五年級(jí)我的著作：我當(dāng)值日生的事》范文；

好五年級(jí)我的著作：我當(dāng)值日生的事作文500字概況

• 作者：蔡莉平
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月25日 00時(shí)36分

我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個(gè)角色，但還是有一些不順心的事。

有一次，我見一個(gè)沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂無(wú)慮的昂首挺胸走了過來(lái)，心想，他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說(shuō)：“小朋友，入隊(duì)了沒有？”只見他臉上閃過一絲壞笑后，繼續(xù)昂首挺胸走了過去。

“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說(shuō)罷，我便一路小跑追了上去，繼續(xù)追問，可他呢，真像是“目中無(wú)人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴(yán)肅的說(shuō)：“到底入隊(duì)沒有？”最后換來(lái)的竟是一陣潑浪般的搖頭。

還有一次，一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過來(lái)，我急忙上去，攔住并禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)問您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說(shuō)會(huì)兒話，一會(huì)兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過來(lái)，拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)的說(shuō)。我聽了這話心里酸酸的。

在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。

讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 蔡莉平   時(shí)間：2021-1-25 00:36