文章摘要：六年級作文50字:怎么寫好風(fēng)的足跡50字作文？風(fēng)輕輕地扶，誰也不知它究竟在何處。舉頭仰望，高揚(yáng)的五星紅旗在飄揚(yáng)——風(fēng)徘徊在國旗的身旁。眺望遠(yuǎn)方，翠竹搖擺著葉兒，沙沙作響——風(fēng)在同竹兒捉迷藏。低首觀下，嫩綠的小草在搖曳——風(fēng)又開始同草兒嬉戲。一切都靜了，走了。以下是趙辛易寫的《風(fēng)的足跡》范文；

好風(fēng)的足跡作文50字概況

• 作者：趙辛易
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：50字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年07月09日 08時25分

風(fēng)輕輕地扶，

誰也不知它究竟在何處。

舉頭仰望，

高揚(yáng)的五星紅旗在飄揚(yáng)——

風(fēng)徘徊在國旗的身旁。

眺望遠(yuǎn)方，

翠竹搖擺著葉兒，

沙沙作響——

風(fēng)在同竹兒捉迷藏。

低首觀下，

嫩綠的小草在搖曳——

風(fēng)又開始同草兒嬉戲。

一切都靜了，

走了？……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 趙辛易   時間：2025-7-9 08:25