風(fēng)的足跡 50字
文章摘要：三年級作文50字:怎么寫好風(fēng)的足跡50字作文？風(fēng)輕輕地扶，誰也不知它究竟在何處。舉頭仰望，高揚的五星紅旗在飄揚——風(fēng)徘徊在國旗的身旁。眺望遠(yuǎn)方，翠竹搖擺著葉兒，沙沙作響——風(fēng)在同竹兒捉迷藏。低首觀下，嫩綠的小草在搖曳——風(fēng)又開始同草兒嬉戲。忽然，一切都靜了，是不是風(fēng)走了。以下是盧璇冉寫的《風(fēng)的足跡》范文；
好風(fēng)的足跡作文50字概況
- 作者：盧璇冉
- 班級：小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年01月03日 20時54分
風(fēng)輕輕地扶，誰也不知它究竟在何處。舉頭仰望，高揚的五星紅旗在飄揚——風(fēng)徘徊在國旗的身旁。眺望遠(yuǎn)方，翠竹搖擺著葉兒，沙沙作響——風(fēng)在同竹兒捉迷藏。低首觀下，嫩綠的小草在搖曳——風(fēng)又開始同草兒嬉戲。忽然，一切都靜了，是不是風(fēng)走了？……名師
作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 盧璇冉 時間：2021-1-3 20:54
名師點評：很優(yōu)美的詩歌，意境很美。小作者通過詩歌描繪了風(fēng)的足跡，無影無蹤?！案邠P的五星紅旗在飄揚——風(fēng)徘徊在國旗的身旁”、“翠竹搖擺著葉兒，沙沙作響——風(fēng)在同竹兒捉迷藏”、“嫩綠的小草在搖曳——風(fēng)又開始同草兒嬉戲”，多么美麗的景象，小作者用詩歌表達(dá)出來，有著夢幻般的意境。這是難得一見的佳作?。▽W(xué)樂中國特聘教師：許奕文老師）2009-1-3 15：07：00
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