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        鮮花怒放 50字

        文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好鮮花怒放50字作文?老師問小明;“蜜蜂給花園增加了生氣(生機(jī)勃勃)是什么意思?!毙∶骰卮穑骸懊鄯渫祷?,花兒生氣了唄?!?因?yàn)樗恢朗裁匆馑肌? 同學(xué)們聽了哄堂大笑。小明辯解道:“要是鮮花不生氣,哪來的‘鮮花怒放’呢?!盽名師。以下是馬海帆寫的《鮮花怒放》范文;

        好鮮花怒放作文50字概況

        • 作者:馬海帆
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)50字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 20時(shí)28分

        老師問小明;“蜜蜂給花園增加了生氣(生機(jī)勃勃)是什么意思?”

        小明回答:“蜜蜂偷花蜜,花兒生氣了唄!”(因?yàn)樗恢朗裁匆馑肌? 同學(xué)們聽了哄堂大笑 。小明辯解道:“要是鮮花不生氣,哪來的‘鮮花怒放’呢?”`名師

        查看:11380   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/50zizuowen/411269.html

        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 馬海帆   時(shí)間:2025-7-13 20:28

        名師點(diǎn)評(píng):小作者講述的這個(gè)故事既有趣又有教育意義,構(gòu)思太精彩了,很棒喔!故事中的小明不明白生機(jī)勃勃的意思,針對(duì)老師的問話對(duì)生機(jī)勃勃進(jìn)行了曲解,鬧出了一個(gè)笑話。這個(gè)笑話讓讀者看了忍俊不禁,也認(rèn)識(shí)到一定要弄清楚詞語和成語的意思,隨便亂用就會(huì)鬧出笑話?!靶∶骰卮穑骸鄯渫祷?,花兒生氣了唄!’”、”小明辯解道:‘要是鮮花不生氣,哪來的‘鮮花怒放’呢?’”小明的回答實(shí)在太有趣了,語氣可愛,而且對(duì)自己的回答還表現(xiàn)得非常有自信,讓讀者更是忍不住捧腹大笑。這個(gè)故事編得很好,小作者若是在結(jié)尾將故事的寓意揭示出來那就更好了。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-7-14 14:13:00
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