誰(shuí)來(lái)了 50字
文章摘要：四年級(jí)日記作文:怎么寫好誰(shuí)來(lái)了50字作文？今天，我很高興，因?yàn)槲易钕矚g的姐姐來(lái)了。姐姐有一雙大眼睛，她的頭發(fā)是棕色的。姐姐給我買了很多好吃的，有雞爪，有薯?xiàng)l，還有對(duì)雞米圈。姐姐來(lái)了之后就開始擠魚，吃完飯，姐姐又把桌子擦了，把碗洗了，又把地擦了，姐姐可真能干。以下是蔣佳靜寫的《誰(shuí)來(lái)了》范文；
好誰(shuí)來(lái)了作文50字概況
- 作者：蔣佳靜
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：日記
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月10日 10時(shí)24分
今天，我很高興，因?yàn)槲易钕矚g的姐姐來(lái)了。姐姐有一雙大眼睛，她的頭發(fā)是棕色的。姐姐給我買了很多好吃的，有雞爪，有薯?xiàng)l，還有對(duì)雞米圈。姐姐來(lái)了之后就開始擠魚，吃完飯，姐姐又把桌子擦了，把碗洗了，又把地擦了，姐姐可真能干。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 蔣佳靜 時(shí)間：2024-10-10 10:24
名師點(diǎn)評(píng)：文章的標(biāo)題取得好，設(shè)置懸念，讓讀者迫不及待地想知道究竟是誰(shuí)來(lái)了。你的文章簡(jiǎn)單描寫了姐姐的外貌特征，并將姐姐來(lái)之后的一系列動(dòng)作做了記錄，比如“姐姐給我買了好多好吃的”，姐姐“開始擠魚”，“吃飯”，“擦桌子洗碗”等等，但是你的中心在哪里呢，所有的行為動(dòng)作你只是一筆帶過(guò)，這中間姐姐都說(shuō)了什么，你又都在干嗎呢，你可以嘗試著多寫一點(diǎn)，重要部分要詳寫，無(wú)關(guān)緊要的就略寫。另外給你一個(gè)建議，你漂亮的標(biāo)題是一個(gè)良好開端，那么你的正文可以再延續(xù)這個(gè)懸念，采用倒敘的敘事手法，將姐姐的外貌描寫及一系列事件放在前面，在文章的結(jié)尾再給讀者點(diǎn)出，“原來(lái)是姐姐”！這樣，文章的懸念意味是不是會(huì)更濃呢。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：毛黎明老師）2008-9-2 20：28：00
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