文章摘要：小學(xué)作文550字:怎么寫(xiě)好鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀550字作文？鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)人是好朋友，主人天天都把他們帶著。一天，主人在單元考的時(shí)候，鉛筆忽然覺(jué)得自己才是最偉大的、最重要的。因?yàn)橹魅藢?xiě)字都得用他，很少用他的兩個(gè)朋友?？纪暝嚕戳丝磧蓚€(gè)好朋友：橡皮凸頭凸腦，呆頭呆腦，臟兮兮的，沒(méi)文化。以下是彭林林寫(xiě)的《鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀》范文；

好鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文550字概況

• 作者：彭林林
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月25日 19時(shí)14分

鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個(gè)人是好朋友，主人天天都把他們帶著。

一天，主人在單元考的時(shí)候，鉛筆忽然覺(jué)得自己才是最偉大的、最重要的。因?yàn)橹魅藢?xiě)字都得用他，很少用他的兩個(gè)朋友?？纪暝?，他看了看兩個(gè)好朋友：橡皮凸頭凸腦，呆頭呆腦，臟兮兮的，沒(méi)文化；轉(zhuǎn)筆刀滿肚子都是垃圾，沒(méi)素質(zhì)。他又看了看自己，覺(jué)得自己帥極了，既有文化，又有素質(zhì)。

每個(gè)月的最后一個(gè)星期三是鉛筆盒里開(kāi)大會(huì)的日子。輪到鉛筆發(fā)言了，他說(shuō)：“鉛筆盒里應(yīng)該有一個(gè)大王，盒里所有的文具都得聽(tīng)他的。橡皮臟兮兮的，沒(méi)文化；轉(zhuǎn)筆刀滿肚子是垃圾，沒(méi)素質(zhì)。我既有文化，又有素質(zhì)，所以應(yīng)該選我！”筆盒里的成員全都同意了，只有橡皮和轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)有同意，誰(shuí)讓鉛筆當(dāng)著他們倆的面說(shuō)這么刻薄的壞話呢？

要期末考了！這個(gè)消息是從主人和爸爸媽媽的對(duì)話中得到的。鉛筆聽(tīng)了興奮極了，因?yàn)樗忠箫@身手了！

期末考開(kāi)始了，鉛筆太激動(dòng)了，一激動(dòng)，字就寫(xiě)錯(cuò)了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯(cuò)字。橡皮躺在筆盒里睡大覺(jué)呢！鉛筆只好硬著頭皮寫(xiě)下去。鉛筆越來(lái)越興奮了，一用力“啪嗒”一聲，筆芯斷了。鉛筆又叫轉(zhuǎn)筆刀來(lái)幫他，轉(zhuǎn)筆刀也躺在筆盒里睡大覺(jué)不理他。期末考卷發(fā)下來(lái)了，大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上，一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶里去了，鉛筆現(xiàn)在才開(kāi)始后悔……

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 彭林林   時(shí)間：2021-2-25 19:14