文章摘要：五年級(jí)作文550字:怎么寫好掌聲550字作文？我家那一棟樓上有非常多的小朋友，她們都是我的好伙伴。她們都說我很文靜，每天總是躲在家里不愛出去。有一次，她們找我玩，我沒有出去，還有一次，小朋友又來找我去廣場，可是我還是沒有去，因?yàn)槲业耐仁芰藝?yán)重的傷，走起路來一瘸一拐，不愿意讓別人看見我走路的姿勢(shì)。以下是韓其少寫的《掌聲》范文；

好掌聲作文550字概況

• 作者：韓其少
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)56分

我家那一棟樓上有非常多的小朋友，她們都是我的好伙伴。她們都說我很文靜，每天總是躲在家里不愛出去。有一次，她們找我玩，我沒有出去，還有一次，小朋友又來找我去廣場，可是我還是沒有去，因?yàn)槲业耐仁芰藝?yán)重的傷，走起路來一瘸一拐，不愿意讓別人看見我走路的姿勢(shì)。

一天，我的好伙伴去了陽陽家講作文，朋友們非得讓我加入不可，我只好去了。輪到我講作文時(shí)，朋友們的目光一齊投向了我坐的位子，我立刻把頭低了下來。朋友們還不知道我的情況。

我猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站起來，臉蛋兒紅紅的，在朋友們的注視下，我終于一搖一晃地走向前方。就當(dāng)我剛剛站起來的時(shí)候，陽陽家突然響起了掌聲，那掌聲不但熱烈，而且持久，在鼓掌的同時(shí)，她們一定看到了，我的淚水像斷了線的珍珠啪嗒啪嗒地落了下來。掌聲漸漸停了，我也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一篇作文。朋友悄悄地說：“她的普通話說得不錯(cuò)，聲音也非常好聽”。作文講完了，陽陽家又響起了熱烈的掌聲。陽陽對(duì)我說：“你講的真好”。

從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么孤獨(dú)、寂寞，而是和朋友們一起玩耍、做游戲，甚至在一次六一兒童節(jié)的時(shí)候，我還請(qǐng)她們到我家教我做手工。

后來，我們搬家了。我給她們?nèi)バ耪f：“謝謝你們的掌聲，它使我明白你們根本沒有嘲笑我。也使我懂得了每個(gè)人都不能去嘲笑比自己差的人。”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 韓其少   時(shí)間：2021-1-3 21:56