文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《兩個鋤頭》有感550字作文？今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮。而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進了垃圾堆。“你該到泥土里鍛煉了。以下是蘇媛寫的《讀《兩個鋤頭》有感》范文；

好讀《兩個鋤頭》有感作文550字概況

• 作者：蘇媛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月10日 09時29分

今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進了垃圾堆。 “你該到泥土里鍛煉了。”勤奮的鋤頭勸說你?？墒悄銋s不愿出工..

今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。

書中主要講的是一個勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來，害起了鐵銹病，被主人扔進了垃圾堆。

“你該到泥土里鍛煉了。”勤奮的鋤頭勸說你。可是你卻不愿出工，我想你一定是覺得自己不行吧！可是不管勤奮的鋤頭怎么勸你，你都不肯，你這是為什么呀？懶惰的鋤頭啊，你要是再這樣下去，你真的無藥可救了。后來勤奮的鋤頭走了，不理你了。當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)你的時候，你已經(jīng)病入膏盲了，主人憤憤地說：“不中用的東西，要你有啥用！”便抓起你這把懶惰的鋤頭，隔著院墻將你扔到了垃圾堆上。你一定很后悔吧！可是世上哪有后悔藥呢？

像勤勞的鋤頭的這樣的人，現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪，他每天規(guī)定自己的作息時間，周五的作業(yè)一定要在12：00之前做完。正是因為他這種勤奮刻苦的精神，是他的成績在班上名列前茅。讓人羨慕不已。

看完這篇文章，我知道一個道理：只要勤奮，就一定能成功！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 蘇媛   時間：2024-10-10 09:29