文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好“面對面”交流會550字作文？教師節(jié)快到了，以前過教師節(jié)，同學們有的給老師買禮物，有的給老師送花，有的買巧克力。今年，我該怎樣為老師祝賀教師節(jié)呢。我想了好多方式，最后決定在“面對面”交流會上為老師慶祝教師節(jié)。我準備了一首贊美老師的詩歌。以下是宋家俊寫的《“面對面”交流會》范文；

好“面對面”交流會作文550字概況

• 作者：宋家俊
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年03月16日 04時01分

教師節(jié)快到了，以前過教師節(jié)，同學們有的給老師買禮物，有的給老師送花，有的買巧克力......今年，我該怎樣為老師祝賀教師節(jié)呢？我想了好多方式，最后決定在“面對面”交流會上為老師慶祝教師節(jié)。我準備了一首贊美老師的詩歌。“紅燭頌”。

中午12點鐘，就開始了“面對面”的交流會。我主持了這次特殊的班會。首先，我為老師朗誦了“紅燭頌”，然后，同學們紛紛舉手發(fā)言，我們班最內(nèi)向的崔宏博為老師準備了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”說話像百靈鳥的唐瑞奇為老師表演了“繞口令”和“小快板。”膽小的朗梓琪為老師準備了一首詩“不滅的紅燭。”就連平時最調(diào)皮、成績紀律都落后的李廣鑫，今天表現(xiàn)得格外守紀律，而且也為老師獻上了一小段贊美的格言：“您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘”朗誦完后還向大家敬了禮。老師率先報以熱烈的掌聲為他們喝彩！其他同學也勇躍發(fā)言，有的同學說：“少讓老師操心，不讓老師生氣，多為班級爭榮譽等等。”老師坐在同學當中，就像個小學生一樣，都看呆了：“好像不認識他們了，這難道都是自己教的學生嗎？”老師的眼睛都在笑。

這次班會老師很高興，感謝我和同學們?yōu)樗e辦了這次特殊的禮物。同學們也很興奮，都說這次的教師節(jié)禮物很特別，我心里也很高興。

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作者：小學五年級學生（2）班 宋家俊   時間：2023-3-16 04:01