文章摘要：感悟作文550字:怎么寫(xiě)好感悟一個(gè)道理550字作文？大家的成長(zhǎng)歷程，一定是五彩斑斕的，人世間酸、甜、苦、辣，就像在紙上染上不同的顏色，比如說(shuō)：黃、粉、灰、黑，如果你的成長(zhǎng)顏色是白色的，那你的成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)有味道的，也沒(méi)有什么特別重大的事，我的成長(zhǎng)歷程中有哪些讓我感悟道理的事呢。以下是李彥霏寫(xiě)的《感悟一個(gè)道理》范文；

好感悟一個(gè)道理作文550字概況

• 作者：李彥霏
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月14日 00時(shí)16分

大家的成長(zhǎng)歷程，一定是五彩斑斕的，人世間酸、甜、苦、辣，就像在紙上染上不同的顏色，比如說(shuō)：黃、粉、灰、黑，如果你的成長(zhǎng)顏色是白色的，那你的成長(zhǎng)就會(huì)沒(méi)有味道的，也沒(méi)有什么特別重大的事，我的成長(zhǎng)歷程中有哪些讓我感悟道理的事呢？我成長(zhǎng)中的那一張紙又會(huì)是什么顏色的呢？大家請(qǐng)跟我來(lái)看一看吧！

有一天，在音樂(lè)課上，發(fā)生了一件讓我傷心的事。

那堂課上，我的同位故意給我倒亂，他的頭像睡覺(jué)似的放在了我身上，但我還得認(rèn)真地聽(tīng)講，就把手不停的縮回去，這一幕被李老師看見(jiàn)了，批評(píng)了我，還說(shuō)讓我不得“A”，我心里不由的泛起一陣憤怒，：為什么明明是同位犯的錯(cuò)，李老師為什么批評(píng)我？我犯什么錯(cuò)了？老師為什么不批評(píng)他？不公平啊，抗議！抗議！堅(jiān)決抗議！

“叮鈴鈴”下課了，等老師走后，我忍不住嚎啕大哭起來(lái)，那眼淚像斷了線的珍珠一串串掉了下來(lái)，有許多人安慰我。

下節(jié)課的張老師了解了事情的經(jīng)過(guò)，把我拉到辦公室，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“江玥，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！如果你僅僅是為了這一點(diǎn)小事而去哭，那絕對(duì)不值得，按你這樣，生活中你要被氣死多少回??！”

我走在回教室的路上，想起了我以前也是這樣，舅舅一遍遍告誡我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但每到關(guān)鍵時(shí)刻我總是掉“金豆”，以后我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我也會(huì)牢牢地記住張老師和舅舅所說(shuō)的話。

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有傷心的事，快樂(lè)的事，煩惱的事……我的紙是五彩繽紛的。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 李彥霏   時(shí)間：2023-6-14 00:16