我的數(shù)學(xué)老師 550字
文章摘要:小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的數(shù)學(xué)老師550字作文?我們班充滿歡笑,所有的同學(xué)們都是非常的天真活潑、聰明可愛(ài),我們有一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師——周老師。周老師接我們班的時(shí)候,我們還是一群非常調(diào)皮的小孩子,剛剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校,是在周老師的悉心教導(dǎo)下,慢慢長(zhǎng)大了。以下是潘心穎寫(xiě)的《我的數(shù)學(xué)老師》范文;
好我的數(shù)學(xué)老師作文550字概況
- 作者:潘心穎
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2022年12月09日 01時(shí)34分
我們班充滿歡笑,所有的同學(xué)們都是非常的天真活潑、聰明可愛(ài),我們有一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師——周老師。
周老師接我們班的時(shí)候,我們還是一群非常調(diào)皮的小孩子,剛剛從幼兒園走進(jìn)學(xué)校,是在周老師的悉心教導(dǎo)下,慢慢長(zhǎng)大了。周老師很有耐心,一直笑瞇瞇的。我們都很喜歡她。
記得以前我很膽小,遇到不會(huì)的地方從來(lái)不敢去問(wèn)人,更不要說(shuō)找老師了。結(jié)果有一類題目每一次都錯(cuò)。后來(lái),周老師就把我叫到辦公室,笑瞇瞇地問(wèn)我:“王鋆怡,這種題目是不是還不太懂?這幾次你都沒(méi)做對(duì)哦!”我膽怯地看了看周老師,點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師,還是笑瞇瞇地:“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)看一看書(shū)本上的例題......王鋆怡,不會(huì)沒(méi)關(guān)系,可是要大膽地問(wèn)哦。要知道,這好比走樓梯,一道題不會(huì),就是少了一個(gè)臺(tái)階,慢慢地我們就會(huì)少很多臺(tái)階,結(jié)果怎么樣?......對(duì),就沒(méi)法上樓了。只有把臺(tái)階補(bǔ)好,才行,是么?不要怕,只要不會(huì),就來(lái)問(wèn),沒(méi)關(guān)系的,老師不會(huì)罵你的。”
看著老師的笑容,聽(tīng)著老師溫和的話語(yǔ),我一下子覺(jué)得放松了不少。這以后,我遇到不會(huì)的地方,就喜歡去找周老師。有時(shí),還特意假裝不會(huì)呢。
就這樣,我的數(shù)學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)地趕上了。期末的時(shí)候還取得了全班第二名的好成績(jī)。
正是由于周老師的諄諄善誘,我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。周老師就象是園丁一樣,用心血澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。相信我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出最美麗的花朵!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 潘心穎 時(shí)間:2022-12-9 01:34
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