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        我與書法 550字

        文章摘要:三年級寫人作文:怎么寫好我與書法550字作文?上大班時,我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀。媽媽。”媽媽對我說:“待會兒你會明白的?!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。以下是孫秀云寫的《我與書法》范文;

        好我與書法作文550字概況

        • 作者:孫秀云
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)550字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年12月16日 20時47分

        上大班時,我很調(diào)皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似涂鴉。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量著媽媽:“什么是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的?!眿寢寧е襾淼搅诵炖蠋煹恼n堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。

        隨后的暑假里,我每天都練習(xí)線條、臨摹老師和古代書法家的字成了我一天中最重要的功課。這樣枯燥乏味的練習(xí),要堅持一、兩個小時,我有些討厭了,因為我不能到樓下和小伙伴捉迷藏、一起騎自行車了,還不能玩我心愛的遙控小賽車。媽媽看出了我的心思,笑著對我說:“你既然已經(jīng)練了這么長時間了,放棄了怪可惜的,你說呢?”我聽了,覺得媽媽說得有道理,重新回到了自己的寫字臺上,認(rèn)真地寫字。

        現(xiàn)在,我在學(xué)校里常常受到班主任老師的夸獎,還拿給同學(xué)們看,甚至還在學(xué)校里被表揚,因此,我在學(xué)校里成了小有名氣的“小書法家”。每次班里出的黑板報上,總有我的杰作;每次在“學(xué)習(xí)園地”中展出的藝術(shù)作品,總有我的身影;每次學(xué)校里舉行書畫比賽,總有我去參加…...

        如今,我獲得許多證書:“蘭花杯”第二屆全國青少年書畫段位大賽榮獲銀獎,并授予七段段位,第四屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽兒童組金獎等。成績只能代表過去,它是我繼續(xù)前進的動力!

        四年的書法學(xué)習(xí)之路,雖然艱苦,但我很愉快。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 孫秀云   時間:2021-12-16 20:47

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