文章摘要：三年級作文550字:怎么寫好這不公平550字作文？下午放學了，我依舊推著我的自行車出校門，但發(fā)生了一件讓我感到不順心的事。在我出校門時，碰巧遇見值周生抓住了一個小同學，他是因為和別人大家打架才被抓的，正當值周生要給他們班減分時，從遠處跑來了另一個值周生，他跑得非?？?，好像是有什么急事，然后看了看旁邊被抓的小同學，心里有幾分害怕（因為那個小孩的爸爸是他們班的英語老師)。以下是鐘劍波寫的《這不公平》范文；

好這不公平作文550字概況

• 作者：鐘劍波
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年06月03日 17時56分

下午放學了，我依舊推著我的自行車出校門，但發(fā)生了一件讓我感到不順心的事。

在我出校門時，碰巧遇見值周生抓住了一個小同學，他是因為和別人大家打架才被抓的，正當值周生要給他們班減分時，從遠處跑來了另一個值周生，他跑得非?？?，好像是有什么急事，然后看了看旁邊被抓的小同學，心里有幾分害怕（因為那個小孩的爸爸是他們班的英語老師)。就懇切地對旁邊的值周生說：“你還是別給他減分了!他的爸爸是我們班的英語老師，如果他告訴了他的爸爸，那我也肯定脫不了干系，你看在咱倆都是值周生的份上，就把他放了吧!”那個值周生思考了一會兒，對被抓住的小男孩說：“你走吧！今天我不給你們減分，可是下不為例呀！”小男孩飛快地跑了。

看來這件事后，我的氣就不打一處來，更回憶起了前兩天發(fā)生的事。我因為在校園里騎自行車（因為那是我第一次騎自行車去學校不懂學校還有這條規(guī)矩）被值周生抓住了。我說了多少好話，可值周不管三七二十一，就給我們班扣了分。幸好沒有寫在大黑板上，才沒有挨老師批評。這樣的事還有很多很多……

我陷入了沉思中：“為什么我上次保證了多少遍，也沒有人聽，可是這次，這個被抓的小男孩沒有說一句話，只有靠值周生就把他給放了。五六年級每班都有幾個值周生，這樣他們就可以無法無天，天天做違反紀律的事嗎？要是這樣，校規(guī)不就如同虛設了嗎?”

我真想大喊一聲：“這太不公平了！”

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作者：小學三年級學生（7）班 鐘劍波   時間：2023-6-3 17:56