文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好吃盒飯的同學(xué)史曉源550字作文？吃盒飯的同學(xué)--史曉源我們班人人都吃盒飯，但每一位同學(xué)的吃法卻是五花八門：有的狼吞虎咽。有的細(xì)嚼慢咽。有的吃得一點(diǎn)不剩。有的吃得滿是飯菜。但是，就在這52位同學(xué)中有1名同學(xué)的映像還深深地映在了我的腦海里。記得有一次，張老師一下令“吃飯”。以下是袁逸婷寫的《吃盒飯的同學(xué)史曉源》范文；

好吃盒飯的同學(xué)史曉源作文550字概況

• 作者：袁逸婷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年09月24日 13時(shí)14分

吃盒飯的同學(xué)--史曉源

我們班人人都吃盒飯，但每一位同學(xué)的吃法卻是五花八門：有的狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽；有的吃得一點(diǎn)不剩；有的吃得滿是飯菜......但是，就在這52位同學(xué)中有1名同學(xué)的映像還深深地映在了我的腦海里。

記得有一次，張老師一下令“吃飯”。上課無精打采的史曉源來了精神，把課本三下五除二地扔進(jìn)了抽屜，行如旋風(fēng)地找出桌布，隨手一鋪，沖出教室，打開箱蓋，沖回座位，就在這時(shí)只聽“哐當(dāng)”，一聲打破了寧靜，我放下筆一看，只見史曉源張大嘴巴，眼睛瞪如銅鈴。我順著他的目光看去，只見飯盒摔了一個(gè)“狗啃泥”里面的菜可以使用“地上添菜”一詞形容。大家的眼球全別這一“美景”所吸引，就在這時(shí)，不知是誰打破了這寧靜的畫面，說了一句：“張老師，史曉源的飯撒了”。這時(shí)，史曉源面色蒼白地拿來了掃把，把地掃干凈后，便沖下樓要飯去了，那速度去參加2012年青年奧運(yùn)會一百米長跑去，準(zhǔn)能得金牌。十幾分鐘后，史曉源垂頭喪氣地回來了，我不問也知道：沒有要到飯。我便想出一個(gè)法子：我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)飯。誰知史曉源竟說：“好呀！”，沒想到他來這句。就在這時(shí)一個(gè)快餐公司的人來說：“史曉源呢？”這時(shí)，史曉源滿臉燦爛地接過飯盒生怕再打翻了似的，回到了座位，便又狼吞虎咽地吃了起來。看著他這幅得行我想快餐公司的人都可以不洗碗了。

這，就是我們班的“貪吃大王”--史曉源。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 袁逸婷   時(shí)間：2023-9-24 13:14