探索詩中的無限奧秘 550字
文章摘要:五年級作文550字:怎么寫好探索詩中的無限奧秘550字作文?“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這是我兩歲時學(xué)的第一首古詩。那時不認(rèn)字的我,只是癡癡地聽著媽媽繪聲繪色地描繪著那場景,我的腦海里隨即浮現(xiàn)出一群長頸、紅掌、白毛的大白鵝在水中嬉戲、玩鬧的景象。從中我發(fā)現(xiàn)了古詩蘊(yùn)含的無窮無盡的奧秘,就這樣我踏入了詩歌的大門,在詩中畫、畫中詩里盡情遨游。以下是楊天翎寫的《探索詩中的無限奧秘》范文;
好探索詩中的無限奧秘作文550字概況
- 作者:楊天翎
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年02月15日 05時29分
“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這是我兩歲時學(xué)的第一首古詩。那時不認(rèn)字的我,只是癡癡地聽著媽媽繪聲繪色地描繪著那場景,我的腦海里隨即浮現(xiàn)出一群長頸、紅掌、白毛的大白鵝在水中嬉戲、玩鬧的景象。從中我發(fā)現(xiàn)了古詩蘊(yùn)含的無窮無盡的奧秘,就這樣我踏入了詩歌的大門,在詩中畫、畫中詩里盡情遨游。
詩中的畫,常使我浮想聯(lián)翩。每當(dāng)讀詩時,我總會先感受畫,再體會詩。在讀《秋思》時,我腦海里浮現(xiàn)出詩人站在洛陽城內(nèi),思念故鄉(xiāng)的場面,他寫好信,要交給信差時又重新拆開審閱,之后才讓信差帶走。在這畫境中,我體會到了詩人無比強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,這是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子一顆熾熱的赤子之心!在讀《贈汪倫》時,我又通過詩中畫,感受到兩位好友離別時難舍難分的深情厚誼。
古詩中的畫,古色古香;現(xiàn)代詩中的畫,又別有一番韻味。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”這是我學(xué)的第一首現(xiàn)代詩,是它讓我邁進(jìn)更廣闊的詩歌世界,使我感受到這如畫一般的詩的韻味。讀《白樺》這篇葉賽寧的詩,我仿佛看到了:在一個大雪飛舞的冬天,一棵白樺玉立在其中,在朝霞、陽光、雪花的襯托下,變得格外美麗動人。而《太陽的話》又讓我感受到太陽充滿了光明與希望......
在詩中畫、畫中詩里,我享受著詩歌的神韻。就是這詩中畫,伴隨我遨游詩海;又是這畫中詩,同我一起探索詩中的無限奧秘!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 楊天翎 時間:2021-2-15 05:29
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