文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好背上英姿帶，讓我英姿勃發(fā)550字作文？文 / 洪雯 其它 類作品我是一個個子比較矮的同學(xué)，小的時候，由于沒有多注意體形，所以，我現(xiàn)在的背有有些彎?？瓷先ゲ辉趺春每础Ｋ?，媽媽為了給我糾正體形，專門給我買了一個英姿帶。媽媽對我說：“這個英姿帶可以幫助你糾正體形，所以，你每天都要戴著它。以下是袁繪玲寫的《背上英姿帶，讓我英姿勃發(fā)》范文；

好背上英姿帶，讓我英姿勃發(fā)作文550字概況

• 作者：袁繪玲
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時44分

文 / 洪雯 其它 類作品

我是一個個子比較矮的同學(xué)，小的時候，由于沒有多注意體形，所以，我現(xiàn)在的背有有些彎。看上去不怎么好看。所以，媽媽為了給我糾正體形，專門給我買了一個英姿帶。

媽媽對我說：“這個英姿帶可以幫助你糾正體形，所以，你每天都要戴著它。你的身體只要一彎曲，就會十分難受；如果不彎曲，就沒有一點感覺?！蔽衣犃?，為難的點了點頭，答應(yīng)了。

我天天戴著它。背，果然挺了起來。媽媽跟我說的“抬頭、挺胸、受腹……”我都做到了?？墒巧险n時，我要把它的“帶子”，弄得松一點。為什么呢？因為我現(xiàn)在做在第三排了，我的板凳特別的高。如果，把背挺直，那么，我的個子加上板凳的高，后面的同學(xué)就看不見老師啦！在說，上課的時候要做作業(yè)，做作業(yè)時，頭總不能直著寫作業(yè)吧？如果把頭彎著寫作業(yè)，那么身體就會特別的難受。

晚上我回來的時候，背，挺得特別直，簡直像軍人一樣。連我都不敢證明我的背，能挺這么直。上樓梯的時候，實在是太累了。我真的很想把背彎下來，可是，我剛一彎下來，英姿帶就把我拽得好難受。我只得把背挺直。晚上一回來，我學(xué)著軍人的樣子邁了幾步，媽媽笑著說：“別的都不像，只有挺直的背像軍人！看來英姿帶沒有白買，沒有白“背”呀！

我的背現(xiàn)在已經(jīng)比較直了。多虧了“英姿帶”呀！“英姿帶”讓我“英姿勃發(fā)”！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 袁繪玲   時間：2021-1-9 07:44