文章摘要：對(duì)話作文550字:怎么寫(xiě)好和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話550字作文？在一個(gè)作業(yè)十分繁重的夜晚，語(yǔ)文作業(yè)大軍就差主將——聽(tīng)寫(xiě)“詞盤(pán)”還沒(méi)被消滅。我的上眼皮和下眼皮早就難以睜開(kāi)了，見(jiàn)家里沒(méi)人監(jiān)督，往書(shū)桌上一倒，便呼呼大睡。突然，一個(gè)聲音吵醒了我，見(jiàn)一本幾乎成了漫畫(huà)書(shū)的語(yǔ)文書(shū)站在我面前。以下是潘士強(qiáng)寫(xiě)的《和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話》范文；

好和語(yǔ)文書(shū)的對(duì)話作文550字概況

• 作者：潘士強(qiáng)
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 15時(shí)54分

在一個(gè)作業(yè)十分繁重的夜晚，語(yǔ)文作業(yè)大軍就差主將——聽(tīng)寫(xiě)“詞盤(pán)”還沒(méi)被消滅。我的上眼皮和下眼皮早就難以睜開(kāi)了，見(jiàn)家里沒(méi)人監(jiān)督，往書(shū)桌上一倒，便呼呼大睡。

突然，一個(gè)聲音吵醒了我，見(jiàn)一本幾乎成了漫畫(huà)書(shū)的語(yǔ)文書(shū)站在我面前。身上卻發(fā)著藍(lán)幽幽的光，這副模樣在我這個(gè)看過(guò)鬼吹燈、盜墓筆記全集的讀書(shū)的讀者面前，就是書(shū)本的靈魂。

幸虧我膽子大，對(duì)它大吼一聲：“就你這連一根蔥都不如的語(yǔ)文書(shū)，哪兒來(lái)的魂？信不信我再給你加兩刀，給你這超好的‘封賞’！”

那書(shū)的魂兒卻毫不畏懼，翻開(kāi)了第一頁(yè)，上面赫然寫(xiě)著“林星宇”三字兒，我頓時(shí)聲兒都出不得了。

這時(shí)書(shū)說(shuō)話了：“星宇哥！我出現(xiàn)在你的夢(mèng)境里并非別事，而是你五年級(jí)的時(shí)候在使用我的時(shí)候，把我搞成這幅摸樣，不說(shuō)別的，就第一頁(yè)，那一男一女的眼睛都被你畫(huà)了兩大叉叉，旁邊一小人兒拿刀，另一個(gè)小人兒拿弓，往這兩人的頭上又射又砍，要是是真人，早就‘翹’了。”

我被它說(shuō)得一臉惶恐，有氣兒沒(méi)力的。它又開(kāi)口了：“還有13課插圖中的兩個(gè)小人，一說(shuō)被你說(shuō)成傻瓜，一個(gè)成了豬，你居然還畫(huà)兩種武器給他們安上，簡(jiǎn)直不知道誰(shuí)才是傻瓜。”

突然一聲巨響，書(shū)魂兒沒(méi)了，倒是爸爸怒氣沖沖的兩眼取而代之。“你做作業(yè)咋睡覺(jué)吶？”我也不爭(zhēng)辯，因?yàn)槲艺聸Q心保護(hù)剛剛的五年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的哥哥，手中這本六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 潘士強(qiáng)   時(shí)間：2023-2-2 15:54