文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好樹(shù)550字作文？一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨兒又幫大地洗塵，到處都散發(fā)著泥土的清香，讓人感到愜意。我一步一步地踏近樹(shù)林，仿佛每一棵樹(shù)都是主人，每棵樹(shù)都在想我招手，歡迎我這個(gè)客人的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝邊歡呼著，跳躍著。樹(shù)葉摩擦之間發(fā)出“沙沙沙。以下是蔣乙琳寫(xiě)的《樹(shù)》范文；

好樹(shù)作文550字概況

• 作者：蔣乙琳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年04月19日 13時(shí)17分

一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨兒又幫大地洗塵，到處都散發(fā)著泥土的清香，讓人感到愜意。

我一步一步地踏近樹(shù)林，仿佛每一棵樹(shù)都是主人，每棵樹(shù)都在想我招手，歡迎我這個(gè)客人的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝邊歡呼著，跳躍著。樹(shù)葉摩擦之間發(fā)出“沙沙沙......”的聲響，跳躍著的鳥(niǎo)兒是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，稠密的樹(shù)葉是無(wú)數(shù)黑白相間的琴鍵，手指在琴鍵上歡悅著，彈奏著世間最美好的音樂(lè)。每一個(gè)跳躍著的音符都觸人心弦，觸碰到我心底最柔軟的角落。

我靠著樹(shù)，吸盡天地之靈氣。我撫摸著粗糙的樹(shù)皮，我仿佛感受到了樹(shù)是如何渡過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的日子的。不禁佩服起來(lái)。要有多大的勇氣，多么地堅(jiān)持，才能渡過(guò)狂風(fēng)的吹擊，暴雨的拍打，烈日的旱曬。我想一定是鳥(niǎo)兒們給了他希望，鳥(niǎo)兒們?cè)谒砩现?、安家，鳥(niǎo)兒之間嘰嘰喳喳親密的談?wù)摚o了他家的溫暖，給了他希望，更讓了他有了一份深厚的責(zé)任感。

我仰望著樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有著許許多多的鳥(niǎo)窩，不由得感嘆樹(shù)的偉大，他是給多少鳥(niǎo)兒提供了一個(gè)溫暖的家園，為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。我把耳朵貼近樹(shù)，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)歌聲讓人甚是歡喜；我又似乎聽(tīng)到了孩子們?cè)跇?shù)底下玩耍的嘻嘻聲，這棵樹(shù)提供孩子們、老人們一個(gè)游玩之處、乘涼之地。

我仰望著眼前的樹(shù)，他的綠，染進(jìn)了我的眼睛，染進(jìn)了我的心胸。我為他的偉大感動(dòng)，受他的無(wú)私落淚。樹(shù)，你就是那大自然里的那一抹不可缺少的綠。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 蔣乙琳   時(shí)間：2022-4-19 13:17