文章摘要：友情作文550字:怎么寫好將友情進行到底550字作文？昨日的友情，昔日還深深地印在腦海中。記得那是一段深厚的友情，一直令我難忘。我是一個膽小的女孩，很少與他人主動交流。在我上五年級的時候，有一位四川人家搬過來，里面有一個小女孩，他們住在我家對面。因為我自己的膽子小，所以一直都沒和他交流。以下是魏婧宇寫的《將友情進行到底》范文；

好將友情進行到底作文550字概況

• 作者：魏婧宇
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月09日 03時10分

昨日的友情，昔日還深深地印在腦海中。記得那是一段深厚的友情，一直令我難忘。

我是一個膽小的女孩，很少與他人主動交流。在我上五年級的時候，有一位四川人家搬過來，里面有一個小女孩，他們住在我家對面。因為我自己的膽子小，所以一直都沒和他交流。

直到有一次，奶奶把她帶到了我家。眼前這位和我差不多高的小女孩，有著一頭烏黑的長發(fā)，頭低著，看起來也是一位羞答答的小女孩。

我們一直僵持著不講話，一分鐘過去了，我為了使局面不僵持下去，便一鼓作氣：“你好！我叫薛璇。”她也慢慢地抬起頭，微笑了起來：“你好！我叫楊鑫。”

那個，那個......”我突然感到?jīng)]什么話題可說，“你多少歲了？”我隨便說了一個話題。

“14歲了，上五年級。原本上六年級，因為中途上了一半沒上，最后重新上了一次。”她說著，頭便低下了。

我看見她眉頭緊皺，便安慰她：“沒事的，生活中的種種原因我們都是無法預料的！你沒上是不是因為那一次的四川地震？”楊鑫沒有說話，只是點點頭。“沒關(guān)系的，只要你認真，一切都會回來的，老天對誰都是公平的！這樣，我們做個朋友吧！”“嗯嗯！”就這樣，她和我都笑了起來。

從此以后，我和楊鑫一起寫作業(yè)，一起玩耍。我和她在一起，非常的快樂！

我一直將這份友情記在心底，將這份友情進行到底！雨花實小六三

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作者：小學五年級學生（4）班 魏婧宇   時間：2025-7-9 03:10