文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好小烏龜550字作文？自打科學(xué)老師布置了叫我們養(yǎng)小烏龜?shù)淖鳂I(yè)后，我就對媽媽死纏爛打，終于媽媽給我買了一只烏龜，我非常高興，也十分的喜歡它。仔細(xì)看我的小烏龜，它背上的殼，再加上他小巧可愛的臉蛋，簡直就是“絕配”呀。眼睛雖稱不上炯炯有神，但也顯得充滿勃勃生機(jī)。以下是丁榮琴寫的《小烏龜》范文；

好小烏龜作文550字概況

• 作者：丁榮琴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月08日 03時(shí)06分

自打科學(xué)老師布置了叫我們養(yǎng)小烏龜?shù)淖鳂I(yè)后，我就對媽媽死纏爛打，終于媽媽給我買了一只烏龜，我非常高興，也十分的喜歡它。仔細(xì)看我的小烏龜，它背上的殼，再加上他小巧可愛的臉蛋，簡直就是“絕配”呀！眼睛雖稱不上炯炯有神，但也顯得充滿勃勃生機(jī)。四只小腿十分靈活。

在大部分人的印象中，烏龜應(yīng)該是跑的最慢的動物。但我的小烏龜卻讓我明白了一個(gè)道理：烏龜不是跑的最慢的動物。說到這里，令我想起來幾天前發(fā)生的趣事。那天晚上，我剛吃完晚飯，就想去小便，在這個(gè)時(shí)候我也忘不了我的小烏龜，我直接就把烏龜往盒子上一放。

我想：烏龜跑的那么慢，暫時(shí)放這里應(yīng)該不會跑掉的。不一會兒，我回來了，卻發(fā)現(xiàn)我的小烏龜不見了，四處看看，也沒有，怎么辦呀！我去問媽媽，媽媽回答：剛才我在地上看到了，我還以為是菜葉，沒想到是烏龜，就把它放凳子上了.我又上樓了，左找右找，還是沒找到。沒想到這只烏龜挺膽大的，竟敢從凳子上掉下來，真牛！我想起上次朋友家的兔子，連一個(gè)矮矮的籠子都不敢跳，膽小鬼！誒，怎么辦？都怪我，早知道就不會偷那么點(diǎn)小懶了。“啊，它在這里呢！”媽媽尖叫起來。

我急忙跑到媽媽在的地方，仔細(xì)一看，它竟然躲在一個(gè)小小角落里，爬得還真快，怪不得找不到。我假裝和它生氣，心里卻很高興，我終于找到我的小烏龜了！這就是我的小烏龜，你們喜歡嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 丁榮琴   時(shí)間：2023-2-8 03:06